Avaliação de Poemas: Compreensão e Interpretação para 6º Ano

Tema: Compreensão e interpretação de poema
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8

Avaliação de Compreensão e Interpretação de Poema – 6º Ano

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda conforme solicitado. Use suas habilidades de interpretação de textos poéticos para responder.

Questões

Questão 1 – (Múltipla Escolha)

Leia o poema abaixo:

> Noite clara,

> Estrelas no céu,

> Luz da lua,

> Brilho e véu.

Qual é o tema central deste poema?

a) A beleza da noite

b) A importância das estrelas

c) O ato de dormir

d) O sol durante o dia

Questão 2 – (Verdadeiro ou Falso)

As características de um poema incluem a utilização de metáforas, ritmo e rima.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

Questão 3 – (Dissertativa)

Escolha um poema que você goste e explique, em até 10 linhas, qual mensagem o autor deseja transmitir. Utilize exemplos do poema para apoiar sua resposta.

Questão 4 – (Completar Frases)

“Os poemas podem despertar ___________ e ___________ no leitor, pois utilizam ___________ criativas que transmitem emoções e sensações.”

Questão 5 – (Múltipla Escolha)

Identifique o tipo de figura de linguagem mais presente no seguinte verso: “A vida é um sonho”.

a) Metáfora

b) Personificação

c) Comparação

d) Hipérbole

Questão 6 – (Dissertativa)

Explique a diferença entre poema lírico e poema épico, dando um exemplo de cada um e suas características.

Questão 7 – (Múltipla Escolha)

Durante a leitura de um poema, uma boa estratégia para compreender seu significado é:

a) Lê-lo uma única vez

b) Anotar palavras desconhecidas

c) Imaginar situações e sentimentos sobre o que está sendo dito

d) Focar somente nas rimas

Questão 8 – (Verdadeiro ou Falso)

Um poema não precisa de um tema central para ser considerado um poema.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

Gabarito

Questão 1: A resposta correta é a) A beleza da noite.

*Justificativa: O poema descreve elementos que tipicamente associamos à noite e sua beleza.*

Questão 2: (V) Verdadeiro.

*Justificativa: Poemas frequentemente utilizam metáforas, ritmo e rima como características fundamentais.*

Questão 3: Resposta esperada deve abordar a mensagem do poema escolhido com exemplos que a sustentem.

*Justificativa: A interpretação é subjetiva e deve envolver uma análise pessoal do texto escolhido.*

Questão 4: “Os poemas podem despertar emoções e reflexões no leitor, pois utilizam linguagens criativas que transmitem emoções e sensações.”

*Justificativa: Poemas têm a função de tocar o emocional do leitor, utilizando uma linguagem específica.*

Questão 5: A resposta correta é a) Metáfora.

*Justificativa: “A vida é um sonho” é uma comparação implícita que caracteriza a vida de forma poética.*

Questão 6: A resposta deve explicar que o poema lírico é pessoal e expressa emoções (ex: “Soneto de Castro Alves”), enquanto o poema épico narra histórias grandiosas (ex: “Os Lusíadas”).

*Justificativa: Essas são distinções claras entre os dois gêneros poéticos.*

Questão 7: A resposta correta é c) Imaginar situações e sentimentos sobre o que está sendo dito.

*Justificativa: Essa estratégia facilita a compreensão e interpretação do poema.*

Questão 8: A resposta correta é (F) Falso.

*Justificativa: A maioria dos poemas possui um tema central que orienta a sua leitura e interpretação.*

Essas questões foram elaboradas para promover a compreensão e a análise crítica dos alunos sobre poemas, adequando-se ao nível do 6º ano de ensino fundamental, conforme as orientações da BNCC.


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