Plano de aula 1º ano primeira semana

Tema: A Importância da Leitura

Objetivos:

O plano de aula para o 1º ano na primeira semana tem como objetivo geral incentivar o hábito da leitura entre os alunos, promovendo a curiosidade e o prazer pela descoberta de novas histórias e informações. Além disso, busca-se desenvolver a habilidade de escuta e compreensão oral, fundamentais para a formação de leitores críticos e autônomos.

Objetivos Específicos:

  • Estimular o interesse pela leitura através de contação de histórias.
  • Desenvolver a habilidade de escuta ativa durante a leitura em voz alta.
  • Promover a interação entre os alunos por meio de discussões sobre as histórias lidas.
  • Incentivar a expressão oral e a criatividade dos alunos ao recontar histórias.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordadas histórias infantis clássicas e contemporâneas, com foco em narrativas que estimulem a imaginação e a reflexão. As histórias escolhidas devem ser curtas e de fácil compreensão, permitindo que os alunos se conectem com os personagens e a trama. Além disso, será promovida uma discussão sobre os temas abordados nas histórias, incentivando os alunos a expressarem suas opiniões e sentimentos.

Recursos didáticos:

  • Livros de histórias infantis.
  • Fichas ilustrativas com personagens das histórias.
  • Material para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
  • Um projetor ou quadro branco para anotações.

Metodologia:

A metodologia adotada será a contação de histórias, onde o professor lerá em voz alta, utilizando entonações e expressões faciais para prender a atenção dos alunos. Após a leitura, será promovida uma roda de conversa, onde os alunos poderão compartilhar suas impressões sobre a história. Em seguida, será proposta uma atividade de desenho, onde cada aluno poderá ilustrar sua cena favorita da história lida.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Contação de História: O professor escolherá uma história e fará a leitura em voz alta, utilizando recursos como vozes diferentes para os personagens.

2. Roda de Conversa: Após a leitura, os alunos serão convidados a compartilhar o que mais gostaram na história, promovendo a interação e a troca de ideias.

3. Atividade de Desenho: Cada aluno desenhará sua cena favorita da história, estimulando a criatividade e a expressão artística.

4. Apresentação: Os alunos poderão apresentar seus desenhos para a turma, explicando a cena escolhida e sua importância na história.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos durante a contação de histórias e a roda de conversa. O professor também avaliará os desenhos e as apresentações, considerando a criatividade e a capacidade de expressar suas ideias. Feedbacks individuais e coletivos serão fornecidos para incentivar o desenvolvimento das habilidades de leitura e expressão oral.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante que o professor crie um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões. A escolha das histórias deve ser feita com cuidado, priorizando aquelas que promovam valores como amizade, respeito e empatia. Além disso, o uso de recursos visuais e sonoros pode enriquecer a experiência da leitura, tornando-a ainda mais envolvente.

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