Plano de Aula: Apontar para identificar partes do corpo
Plano de Aula: Apontar para identificar partes do corpo
Tema:
Identificação e reconhecimento das partes do corpo humano.
Habilidade BNCC:
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de identificar e nomear as partes do corpo de forma lúdica e interativa, estimulando a comunicação e a expressão corporal.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação e a curiosidade sobre o próprio corpo.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades.
- Desenvolver a habilidade de apontar e nomear partes do corpo.
- Incentivar a imitação de gestos e movimentos relacionados às partes do corpo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre o corpo humano.
- Bonecos ou fantoches que representem partes do corpo.
- Cartazes com ilustrações das partes do corpo.
- Espelhos para que as crianças possam se observar.
- Músicas infantis que mencionem partes do corpo.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o professor pergunta às crianças sobre as partes do corpo que elas conhecem.
- Apresentar um livro ilustrado sobre o corpo humano, incentivando as crianças a apontar as partes do corpo enquanto o professor lê.
- Utilizar bonecos ou fantoches para dramatizar e nomear as partes do corpo, permitindo que as crianças interajam e imitem os gestos.
- Realizar uma atividade com espelhos, onde cada criança poderá observar e apontar suas próprias partes do corpo.
- Encerrar a aula com uma música que mencione partes do corpo, incentivando as crianças a dançar e imitar os movimentos.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O professor poderá fazer perguntas para verificar se as crianças conseguem identificar e nomear as partes do corpo corretamente.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir jogos de adivinhação onde as crianças devem identificar partes do corpo apenas com descrições.
- Utilizar aplicativos ou vídeos educativos que abordem o tema de forma interativa.
- Promover atividades ao ar livre, como brincadeiras que envolvam movimento e identificação das partes do corpo.
- Incentivar a criação de um mural com desenhos das partes do corpo, onde as crianças possam colar imagens e fazer anotações.