Plano de Aula: Apresentar músicas com sons de mar e ondas
Plano de Aula: Apresentar músicas com sons de mar e ondas
Tema:
Exploração dos sons do mar e das ondas através de músicas, promovendo a percepção auditiva e a interação das crianças com o ambiente sonoro.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência sensorial rica, onde as crianças possam reconhecer e interagir com os sons do mar e das ondas, desenvolvendo habilidades de escuta e expressão.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças ao ouvir músicas relacionadas ao mar.
- Promover a imitação de sons e movimentos que remetam ao ambiente marinho.
- Desenvolver a comunicação através de gestos e expressões ao interagir com as músicas.
- Fomentar a exploração de diferentes materiais audiovisuais que apresentem sons do mar.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de som ou dispositivos de reprodução de áudio.
- Músicas com sons de mar e ondas.
- Imagens de ambientes marinhos.
- Instrumentos musicais simples (como tambores ou chocalhos).
- Materiais impressos com ilustrações de animais marinhos.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos principais: escuta, interação e exploração. No primeiro momento, as crianças ouvirão músicas que contenham sons do mar e ondas, estimulando a atenção e a curiosidade. No segundo momento, será promovida uma interação onde as crianças poderão imitar os sons e movimentos que escutaram, utilizando instrumentos musicais simples. Por fim, no terceiro momento, as crianças serão convidadas a explorar imagens e histórias relacionadas ao mar, ampliando seu repertório e conhecimento sobre o tema.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o mar, perguntando às crianças o que elas sabem sobre ele.
- Reproduzir uma música que tenha sons de mar e ondas, pedindo que as crianças fechem os olhos e imaginem estar na praia.
- Após a escuta, perguntar às crianças o que elas sentiram e o que imaginaram durante a música.
- Distribuir instrumentos musicais e incentivar as crianças a criar sons que imitem as ondas do mar.
- Mostrar imagens de animais marinhos e pedir que as crianças imitem os sons que esses animais fazem.
- Finalizar com uma leitura de uma história que envolva o mar, incentivando a participação das crianças ao apontar as ilustrações.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas reagem aos sons, se imitam os sons e movimentos, e como interagem com os materiais apresentados.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir uma atividade de pintura onde as crianças possam criar suas próprias representações do mar, utilizando cores que remetam ao ambiente marinho. Além disso, você pode trazer conchas ou outros elementos do mar para que as crianças possam explorar texturas e formas. Outra sugestão é criar um momento de relaxamento ao final da aula, onde as crianças possam ouvir novamente os sons do mar, promovendo um ambiente tranquilo e acolhedor.