Plano de Aula: Assistir a vídeos sobre diversidade.
Plano de Aula: Assistir a vídeos sobre diversidade
Tema:
Diversidade e Inclusão na Educação Infantil
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Promover a compreensão e o respeito à diversidade entre as crianças, utilizando vídeos como ferramenta de sensibilização e aprendizado.
Objetivos específicos:
- Estimular a empatia e a solidariedade nas interações entre as crianças.
- Fomentar a percepção das diferenças físicas e culturais entre os colegas.
- Desenvolver habilidades de comunicação e expressão ao discutir os vídeos assistidos.
- Promover a resolução de conflitos de forma respeitosa e colaborativa.
- Incentivar a partilha de experiências e vivências relacionadas à diversidade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Vídeos curtos sobre diversidade (ex: animações, documentários infantis).
- Projetor ou TV para exibição dos vídeos.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Espaço para roda de conversa.
- Cartazes com imagens que representem a diversidade.
Metodologia:
A aula terá início com a apresentação do tema diversidade, onde o educador irá explicar de forma simples o que significa respeitar as diferenças. Em seguida, serão exibidos vídeos curtos que abordam a diversidade de forma lúdica e acessível, permitindo que as crianças se identifiquem com as histórias apresentadas. Após a exibição, o educador irá promover uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas impressões sobre o que assistiram, estimulando a comunicação e a expressão de sentimentos.
Durante a roda de conversa, o educador deve fazer perguntas que incentivem a reflexão, como “O que você achou do vídeo?” ou “Como você se sentiria se estivesse no lugar da pessoa que vimos?”. Isso ajudará as crianças a desenvolverem empatia e a compreenderem melhor as emoções dos outros. O educador deve também reforçar a importância de respeitar as diferenças e de cuidar uns dos outros, alinhando as discussões às habilidades da BNCC.
Após a discussão, as crianças serão convidadas a desenhar algo que represente a diversidade para elas. Essa atividade permitirá que expressem suas ideias e sentimentos de forma criativa, além de reforçar o aprendizado visualmente. Os desenhos poderão ser expostos em um mural na sala, promovendo um ambiente de respeito e valorização das diferenças.
Por fim, o educador pode organizar uma dinâmica de grupo onde as crianças devem trabalhar em pares ou pequenos grupos para resolver um conflito fictício relacionado à diversidade, orientando-as a encontrar soluções respeitosas e colaborativas. Essa atividade prática reforçará a habilidade de resolver conflitos e a importância da comunicação nas interações sociais.
Atividades:
- Exibição de vídeos sobre diversidade.
- Roda de conversa para discussão sobre os vídeos.
- Atividade de desenho sobre diversidade.
- Exposição dos desenhos em mural.
- Dinâmica de resolução de conflitos em grupos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação das interações das crianças durante as atividades. O educador deverá atentar-se à participação nas discussões, à capacidade de expressar sentimentos e opiniões, e à forma como as crianças respeitam as diferenças durante as dinâmicas. O feedback deve ser positivo e encorajador, reforçando a importância da empatia e do respeito.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas que falem sobre diversidade e inclusão, promovendo um ambiente ainda mais lúdico. Além disso, é interessante trazer convidados que possam compartilhar experiências pessoais relacionadas à diversidade, como pais ou membros da comunidade. O uso de fantoches ou bonecos que representem diferentes culturas e características físicas também pode ser uma forma divertida de abordar o tema.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Contação de histórias que abordem a diversidade.
- Criação de um mural coletivo com fotos de diferentes culturas.
- Jogos de tabuleiro que incentivem a cooperação e o respeito.
- Teatro de fantoches com histórias sobre aceitação e amizade.
- Atividades de culinária com pratos de diferentes culturas.
- Brincadeiras que envolvam a troca de papéis e a empatia.
- Criação de um livro coletivo onde cada criança ilustra uma diferença.
- Visita a uma comunidade local para aprender sobre diferentes culturas.
- Exibição de curtas-metragens que abordem a diversidade.
- Dinâmicas de grupo que incentivem a colaboração e a resolução de conflitos.