Plano de Aula: Atividades de colagem com papéis picados

Plano de Aula: Atividades de colagem com papéis picados

Tema:

Atividades de colagem utilizando papéis picados, estimulando a criatividade e a coordenação motora das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a coordenação motora fina e a criatividade das crianças por meio de atividades de colagem com papéis picados, promovendo a interação social e a expressão artística.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das cores e texturas dos papéis utilizados.
  • Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
  • Desenvolver habilidades motoras ao manusear os materiais.
  • Incentivar a expressão de emoções e ideias através da arte.
  • Fomentar a comunicação entre as crianças e os adultos durante o processo de criação.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Papéis coloridos picados em diferentes tamanhos e texturas.
  • Cola em bastão ou líquida.
  • Tesouras com ponta arredondada.
  • Folhas de papel em branco para colagem.
  • Recipientes para organizar os papéis picados.
  • Exemplos de colagens para inspirar as crianças.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade apresentando os papéis picados e permitindo que as crianças explorem as texturas e cores.
  2. Conduzir uma conversa sobre o que as crianças veem e sentem ao tocar os papéis, estimulando a comunicação.
  3. Distribuir as folhas de papel em branco e a cola, explicando como podem colar os papéis picados.
  4. Incentivar as crianças a criar suas próprias colagens, ajudando-as a expressar suas ideias e sentimentos.
  5. Promover a interação entre as crianças, sugerindo que compartilhem suas criações e falem sobre elas.
  6. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode mostrar sua colagem e explicar o que fez.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a expressão de suas emoções durante a atividade. É importante notar como elas utilizam os materiais e se conseguem comunicar suas ideias.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Oferecer uma variedade de papéis, como papel de seda, papelão e papel crepom, para diversificar as texturas.
  • Incluir música ambiente que estimule a criatividade e o relaxamento durante a atividade.
  • Propor desafios, como criar colagens que representem sentimentos ou histórias.
  • Utilizar materiais recicláveis, como revistas e jornais, para promover a consciência ambiental.
  • Registrar o processo com fotos, criando um mural das atividades realizadas.

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