Plano de Aula: Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço

Plano de Aula: Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço

Tema:

Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Promover a expressão de emoções e a interação social entre as crianças, utilizando o abraço como forma de comunicação e afeto.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção das emoções ao receber um abraço.
• Desenvolver a habilidade de interagir com os colegas através de gestos e expressões.
• Reconhecer a importância do toque e do afeto nas relações sociais.
• Explorar as possibilidades do corpo durante as atividades de interação.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Brinquedos macios (como pelúcias).
• Colchonetes ou tapetes para o chão.
• Música suave para criar um ambiente acolhedor.
• Espelhos para que as crianças possam observar suas expressões.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: acolhimento, exploração e reflexão. No acolhimento, as crianças serão recebidas com abraços e músicas suaves, criando um ambiente seguro e afetuoso. Na exploração, serão propostas brincadeiras que envolvam o toque, como passar a pelúcia de uma criança para outra, incentivando a troca de abraços. Por fim, na reflexão, as crianças serão convidadas a compartilhar como se sentiram ao receber e dar abraços.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é um abraço e como ele nos faz sentir.
• Propor uma brincadeira onde as crianças devem se abraçar ao som de uma música, parando quando a música parar.
• Utilizar pelúcias para simular abraços, onde cada criança deve passar a pelúcia para o colega ao lado, promovendo a interação.
• Fazer uma atividade de espelho, onde as crianças imitam as expressões faciais de alegria ao receber um abraço.
• Finalizar com uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar como se sentiu durante as atividades.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e a interação das crianças durante as atividades. É importante notar como elas expressam suas emoções e como se relacionam com os colegas. A capacidade de comunicar sentimentos através de gestos e expressões também será um critério de avaliação.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas que falem sobre amizade e carinho, criando um ambiente ainda mais acolhedor.
• Utilizar livros ilustrados que abordem o tema do abraço e do afeto, estimulando a imaginação das crianças.
• Propor atividades ao ar livre, onde as crianças possam explorar o espaço e interagir de forma mais livre.
• Incentivar os pais a participarem de uma atividade especial no final da aula, onde poderão abraçar seus filhos e reforçar o vínculo afetivo.
• Registrar as atividades em fotos ou vídeos, para que as crianças possam relembrar os momentos vividos e compartilhar com suas famílias.