Plano de Aula: Atividades de expressar curiosidade ao ver algo novo

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Plano de Aula: Atividades de expressar curiosidade ao ver algo novo

Tema:

Exploração e Descoberta de Novos Objetos e Sons

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a curiosidade das crianças ao interagir com novos objetos e sons, promovendo a exploração e a comunicação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial através da exploração de diferentes materiais.
  • Promover a interação entre as crianças durante as atividades de descoberta.
  • Fomentar a comunicação de necessidades e emoções através de gestos e palavras.
  • Desenvolver a consciência corporal ao explorar os limites e possibilidades do próprio corpo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Caixa de objetos variados (texturas, formas e sons diferentes).
  • Brinquedos que emitem sons (instrumentos musicais simples).
  • Tapete macio para exploração do corpo.
  • Espelhos infantis.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis).

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças são convidadas a compartilhar o que sabem sobre os objetos que estão na caixa.
  2. Apresentar os objetos um a um, incentivando as crianças a tocarem, cheirarem e ouvirem os sons que eles fazem.
  3. Dividir as crianças em pequenos grupos e oferecer a cada grupo um conjunto de objetos para explorar livremente.
  4. Após a exploração, reunir as crianças novamente e pedir que compartilhem suas descobertas e sensações sobre os objetos.
  5. Utilizar os instrumentos musicais para criar uma pequena apresentação, onde as crianças podem expressar o que aprenderam através da música.
  6. Finalizar a atividade com uma sessão de arte, onde as crianças podem desenhar ou pintar o que mais gostaram de explorar.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como interagem com os objetos e entre si, e a capacidade de expressar suas emoções e descobertas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas e danças que estimulem a curiosidade e a exploração.
  • Utilizar diferentes ambientes (interno e externo) para a exploração dos objetos.
  • Incentivar a criação de histórias em grupo sobre os objetos explorados.
  • Propor desafios, como encontrar objetos que tenham características específicas (cor, forma, som).
  • Registrar as descobertas das crianças em um mural, com fotos e desenhos, para que possam revisitar suas experiências.
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