Plano de Aula: Atividades de expressar felicidade ao ver pais

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Plano de Aula: Atividades de expressar felicidade ao ver pais

Tema:

Atividades de expressar felicidade ao ver pais

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

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(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

Objetivo geral:

Proporcionar momentos de interação e expressão emocional, onde as crianças possam demonstrar sua felicidade ao reencontrar seus pais, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação não verbal e verbal das crianças ao expressar emoções.
  • Promover a interação entre crianças e adultos, fortalecendo vínculos afetivos.
  • Desenvolver a percepção das ações e reações dos outros durante a atividade.
  • Fomentar a exploração do espaço e dos materiais disponíveis para a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos variados (bolas, bonecos, instrumentos musicais).
  • Espaço amplo para atividades em grupo.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
  • Caixas de som para tocar músicas alegres.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar como se sentem ao ver seus pais.
  2. Propor uma atividade de movimento, onde as crianças devem se movimentar livremente pelo espaço ao som de músicas alegres, expressando sua felicidade.
  3. Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças poderão representar a alegria de reencontrar os pais, utilizando gestos e expressões faciais.
  4. Convidar os pais para participar de uma atividade conjunta, onde poderão brincar com as crianças, promovendo a interação e a expressão de emoções.
  5. Finalizar com uma atividade de desenho, onde as crianças poderão ilustrar o momento de felicidade ao ver seus pais, estimulando a criatividade e a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a forma como expressam suas emoções e a interação com os colegas e adultos. É importante observar se as crianças conseguem comunicar suas necessidades e sentimentos durante as atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Utilizar músicas que as crianças conheçam e que sejam alegres para criar um ambiente animado.
  • Incluir momentos de pausa para que as crianças possam refletir sobre suas emoções e compartilhar com os colegas.
  • Oferecer diferentes tipos de materiais para que as crianças possam escolher como desejam expressar sua felicidade.
  • Incentivar os pais a participarem ativamente das atividades, criando um ambiente de acolhimento e alegria.
  • Registrar as atividades em fotos ou vídeos para que as crianças possam relembrar esses momentos especiais com seus pais.
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