Plano de Aula: Atividades de expressar satisfação ao ver alguém
Plano de Aula: Atividades de expressar satisfação ao ver alguém
Uma introdução ao plano de aula. Este plano é voltado para crianças da Educação Infantil, com foco em atividades que promovem a expressão de emoções e a interação social. A proposta é criar um ambiente acolhedor onde as crianças possam explorar suas emoções ao ver outras pessoas, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais fundamentais para a sua formação.
Tema:
Atividades de expressar satisfação ao ver alguém.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade das crianças de expressar satisfação e alegria ao ver outras pessoas, promovendo a interação social e a comunicação.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação não-verbal através de gestos e expressões faciais.
- Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades.
- Proporcionar momentos de alegria e satisfação ao reencontrar amigos.
- Desenvolver a percepção das emoções próprias e dos outros.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Espaço amplo para atividades.
- Brinquedos variados que incentivem a interação.
- Materiais para artesanato (papel, tintas, pincéis).
- Música animada para criar um ambiente festivo.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que incentivem a expressão de emoções. As crianças serão divididas em grupos e participarão de dinâmicas que promovem a interação e a comunicação.
Atividades:
- Início com uma roda de conversa onde as crianças compartilham momentos em que se sentiram felizes ao ver alguém.
- Atividade de pintura onde cada criança desenha uma situação que a deixou feliz ao ver outra pessoa.
- Brincadeiras em grupo que envolvem cumprimentos e expressões de alegria, como “O jogo do espelho”, onde imitam as expressões de felicidade dos colegas.
- Finalização com uma dança em grupo ao som de músicas alegres, incentivando a interação e a celebração das amizades.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Será importante notar como elas expressam suas emoções e interagem com os colegas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano, considere incluir momentos de reflexão onde as crianças possam falar sobre o que sentiram durante as atividades. Utilize fantoches ou bonecos para representar emoções e facilitar a comunicação. Além disso, crie um mural onde as crianças possam colar seus desenhos e compartilhar com os colegas, promovendo um ambiente de valorização e reconhecimento das emoções.
