Plano de Aula: Atividades de tocar o peito ao sentir a batida do coração

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Plano de Aula: Atividades de tocar o peito ao sentir a batida do coração

Tema:

Atividades de percepção corporal e consciência emocional.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

Objetivo geral:

Desenvolver a percepção corporal e a consciência emocional das crianças, promovendo a interação e a comunicação através da atividade de tocar o peito e sentir a batida do coração.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das batidas do coração como uma forma de autoconhecimento.
  • Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
  • Desenvolver a comunicação não-verbal através de gestos e expressões.
  • Fomentar a empatia ao perceber as emoções dos colegas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Colchonetes ou tapetes macios.
  • Instrumentos musicais simples (como pandeiros ou tambores).
  • Espelho grande para observação.
  • Bonecos ou fantoches para dramatização.
  • Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a falar sobre como se sentem e o que sabem sobre o coração.
  2. Propor que cada criança coloque a mão sobre o peito e sinta a batida do coração, explicando que essa batida é um sinal de vida e emoções.
  3. Utilizar os instrumentos musicais para criar um ritmo que imite a batida do coração, incentivando as crianças a tocarem junto.
  4. Realizar uma atividade de dramatização com bonecos ou fantoches, onde as crianças poderão expressar emoções relacionadas ao coração (alegria, tristeza, etc.).
  5. Finalizar com uma atividade artística, onde as crianças desenharão o que sentiram durante a atividade, estimulando a expressão de suas emoções.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, bem como a capacidade de expressar suas emoções e interagir com os colegas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que falem sobre sentimentos e o corpo, para tornar a atividade mais dinâmica.
  • Utilizar histórias que abordem o tema das emoções, ajudando as crianças a se identificarem com os personagens.
  • Promover momentos de reflexão após as atividades, onde as crianças possam compartilhar suas experiências e sentimentos.
  • Incentivar a criação de um mural com os desenhos feitos pelas crianças, promovendo a valorização das suas expressões artísticas.
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