Plano de Aula: Atividades de tocar o peito ao ouvir o som do coração

Publicado em por

Plano de Aula: Atividades de tocar o peito ao ouvir o som do coração

Tema:

Atividades de percepção corporal e musicalidade.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e reconhecer o som do coração, promovendo a consciência corporal e a interação social.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção auditiva através do som do coração.
  • Desenvolver a coordenação motora ao tocar o peito.
  • Fomentar a comunicação não verbal entre as crianças.
  • Promover a socialização e a empatia ao compartilhar experiências.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Um estetoscópio ou um dispositivo que reproduza o som do coração.
  • Colchonetes ou tapetes para as crianças se sentarem.
  • Brinquedos que estimulem a interação e a comunicação.
  • Materiais visuais, como imagens do corpo humano.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a falar sobre o que sabem sobre o coração e como ele bate.
  2. Apresentar o estetoscópio ou o dispositivo que reproduz o som do coração, explicando que elas poderão ouvir o som do coração de um colega.
  3. Dividir as crianças em duplas e permitir que uma criança ouça o coração da outra, tocando o peito suavemente enquanto escuta.
  4. Após a atividade, promover uma troca de experiências, onde cada criança poderá compartilhar como se sentiu ao ouvir o som do coração.
  5. Finalizar a atividade com uma canção que fale sobre o corpo e o coração, incentivando as crianças a tocarem o peito enquanto cantam.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, bem como a capacidade de comunicação e interação durante as trocas de experiências.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir diferentes sons do corpo humano, como batidas de palmas ou estalos de dedos, para ampliar a percepção auditiva.
  • Utilizar fantoches ou bonecos para representar o coração e tornar a atividade mais lúdica.
  • Incentivar as crianças a desenharem o que aprenderam sobre o coração, promovendo a expressão artística.
  • Realizar a atividade em um ambiente tranquilo, onde as crianças possam se concentrar e se sentir à vontade.
Botões de Compartilhamento Social