Plano de Aula: Balbuciar ao ouvir uma canção

Tema:

O tema deste plano de aula é a exploração sonora e a interação com a música, utilizando canções infantis que estimulam o balbuciar e a comunicação nas crianças da Educação Infantil.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a escuta ativa e a expressão vocal das crianças, incentivando o balbuciar e a comunicação através da música.

Objetivos específicos:

• Estimular o interesse das crianças por canções e ritmos;
• Desenvolver a capacidade de imitação de sons e entonações;
• Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade musical;
• Promover a exploração de diferentes instrumentos musicais.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Caixa de som ou aparelho de CD;
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.);
• Imagens de instrumentos musicais;
• Letra de canções impressa;
• Espaço amplo para movimentação.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças poderão ouvir, imitar e criar sons. A aula será dividida em momentos de escuta, imitação e exploração musical.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma canção animada, convidando as crianças a escutarem atentamente;
2. Após a canção, perguntar às crianças o que elas sentiram e se conseguiram balbuciar junto;
3. Apresentar diferentes instrumentos musicais, permitindo que as crianças toquem e explorem os sons;
4. Repetir a canção, incentivando as crianças a imitar os sons e as entonações;
5. Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma pequena apresentação utilizando os instrumentos e os sons que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitação dos sons e a interação entre elas. O professor deve registrar as reações e o envolvimento de cada criança durante a aula.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o professor pode:

• Incluir canções de diferentes culturas, ampliando o repertório musical;
• Utilizar fantoches ou bonecos para tornar a atividade mais lúdica;
• Incentivar as crianças a criar suas próprias canções ou sons;
• Realizar uma roda de conversa após as atividades para que as crianças compartilhem suas experiências.