Plano de Aula: Balbuciar ao ouvir vozes familiares
Plano de Aula: Balbuciar ao ouvir vozes familiares
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração sonora e a comunicação inicial das crianças, focando na importância das vozes familiares e na estimulação do balbuciar como forma de expressão.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a escuta ativa e a comunicação inicial das crianças, estimulando o balbuciar ao ouvirem vozes familiares, contribuindo para o desenvolvimento da linguagem e da interação social.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e de nomes familiares;
- Promover a escuta de diferentes gêneros textuais, como músicas e poemas;
- Incentivar a imitação de sons e entonações;
- Facilitar a comunicação através de gestos e balbucios;
- Explorar materiais audiovisuais que incentivem a interação.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados;
- CDs ou playlists com músicas infantis;
- Brinquedos que emitem sons;
- Imagens de familiares para reconhecimento;
- Materiais audiovisuais (tablet ou computador).
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a ouvir e imitar sons, além de reconhecer e nomear pessoas próximas. As atividades serão divididas em momentos de escuta, interação e expressão.
Atividades:
- Iniciar a aula chamando cada criança pelo nome e observando suas reações;
- Realizar uma roda de músicas, onde as crianças poderão ouvir e imitar os sons;
- Contar uma história utilizando ilustrações e pedindo que as crianças apontem elementos;
- Utilizar brinquedos sonoros para que as crianças imitem os sons;
- Fazer uma atividade onde as crianças desenham ou colam fotos de familiares e falam sobre eles.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de reconhecer nomes e a interação durante as dinâmicas propostas. O foco será no desenvolvimento da comunicação e na expressão através do balbuciar.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir momentos de interação com os familiares, como vídeos ou áudios;
- Utilizar fantoches ou bonecos para contar histórias e estimular a comunicação;
- Promover um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar;
- Incentivar a repetição de sons e palavras, criando um ambiente de aprendizado divertido;
- Registrar as reações das crianças em fotos ou vídeos para compartilhar com os pais.