Plano de Aula: Brincadeiras de esfregar os pés ao sentir a textura do chão
Plano de Aula: Brincadeiras de esfregar os pés ao sentir a textura do chão
Tema:
Brincadeiras sensoriais com foco na percepção tátil e na interação social.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças experiências sensoriais que estimulem a percepção tátil e a interação social, promovendo o reconhecimento do próprio corpo e das emoções.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das diferentes texturas do chão.
- Fomentar a interação entre as crianças durante as brincadeiras.
- Desenvolver a comunicação não verbal através de gestos e expressões.
- Promover a exploração do espaço e dos materiais disponíveis.
- Reconhecer e expressar sensações corporais durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tapetes de diferentes texturas (liso, áspero, macio, etc.).
- Materiais naturais (areia, grama, folhas).
- Brinquedos que estimulem a exploração tátil.
- Espaço amplo e seguro para a realização das atividades.
Metodologia:
Atividades:
1. Preparar o espaço com diferentes tapetes e materiais naturais, criando um percurso sensorial.
2. Reunir as crianças e explicar a atividade, enfatizando a importância de sentir as texturas com os pés.
3. Incentivar as crianças a andarem descalças pelo percurso, explorando as diferentes texturas e sensações.
4. Observar e registrar as reações das crianças, incentivando-as a compartilhar o que sentem.
5. Promover momentos de interação, onde as crianças podem se ajudar e comentar sobre as experiências umas das outras.
6. Finalizar a atividade com um momento de relaxamento, onde as crianças podem sentar e compartilhar suas sensações.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas sensações. É importante registrar as reações e comentários das crianças durante a atividade, para entender como elas percebem o mundo ao seu redor.
Dicas para enriquecer o plano:
1. Varie os materiais utilizados, incluindo objetos com diferentes temperaturas e formas.
2. Crie um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
3. Utilize músicas suaves para criar um clima relaxante durante a atividade.
4. Incentive as crianças a desenharem ou descreverem suas experiências após a atividade, promovendo a expressão artística.
5. Envolva os pais, sugerindo que eles realizem atividades semelhantes em casa, reforçando a importância da exploração sensorial.
