Plano de Aula: Brincadeiras de fazer gestos para mostrar alegria
Plano de Aula: Brincadeiras de fazer gestos para mostrar alegria
Tema:
Brincadeiras de fazer gestos que expressam alegria e emoções, utilizando o corpo como meio de comunicação e interação.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão corporal e a comunicação não verbal das crianças, promovendo a interação social e a alegria através de gestos.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das emoções através de gestos.
- Promover a interação entre as crianças durante as brincadeiras.
- Desenvolver a coordenação motora ao realizar gestos e movimentos.
- Fomentar a comunicação entre as crianças e adultos utilizando gestos.
- Reconhecer e expressar emoções de forma lúdica.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Músicas alegres e animadas.
- Brinquedos e objetos que incentivem a movimentação.
- Espelhos para observação dos gestos.
- Materiais visuais que representem emoções (cartazes, figuras).
Metodologia:
A atividade será desenvolvida em um ambiente lúdico e acolhedor, onde as crianças serão incentivadas a explorar seus corpos e expressar suas emoções através de gestos. As brincadeiras serão conduzidas de forma a promover a interação e a comunicação entre os participantes.
Atividades:
- Início com uma roda de conversa sobre o que é alegria e como podemos expressá-la.
- Apresentação de músicas alegres, onde as crianças serão convidadas a dançar e fazer gestos que representem a alegria.
- Brincadeira de imitação, onde cada criança deverá imitar gestos de alegria que os colegas realizam.
- Atividade com espelhos, onde as crianças poderão observar e explorar suas expressões faciais e gestos.
- Criação de uma dança coletiva, onde cada criança poderá contribuir com um gesto que represente a alegria.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar emoções através de gestos. Será importante notar como cada criança se comunica e se relaciona com os colegas e adultos durante as brincadeiras.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes estilos musicais para diversificar as expressões de alegria.
- Utilizar materiais sensoriais, como tecidos coloridos, para estimular a criatividade nas brincadeiras.
- Propor desafios de gestos em duplas, promovendo a colaboração entre as crianças.
- Registrar as atividades em fotos ou vídeos, para que as crianças possam rever suas expressões e evoluções.
- Envolver os pais, convidando-os para participar de uma apresentação das brincadeiras realizadas.