Plano de Aula: Brincar de roda cantando o nome dos amigos

Plano de Aula: Brincar de roda cantando o nome dos amigos

Tema:

Brincar de roda cantando o nome dos amigos é uma atividade lúdica que promove a interação social e o reconhecimento dos colegas, essencial para o desenvolvimento emocional e social das crianças na Educação Infantil. Através da música e do movimento, as crianças aprendem a se identificar e a reconhecer os outros, criando um ambiente de amizade e cooperação.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento dos nomes dos colegas e o desenvolvimento da linguagem oral através de uma atividade musical que envolve movimento e interação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a escuta atenta e o reconhecimento dos nomes dos amigos.
  • Promover a expressão corporal e a coordenação motora através da dança.
  • Desenvolver a linguagem oral e a memória auditiva através da repetição de músicas.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo entre as crianças.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Um espaço amplo para a atividade.
  • Caixa de som ou aparelho de música.
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
  • Letra da música adaptada para a atividade.
  • Materiais visuais com os nomes das crianças (opcional).

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço amplo onde as crianças possam se movimentar livremente. O professor iniciará a aula explicando a dinâmica da brincadeira, que consiste em formar uma roda e cantar uma música que inclua o nome de cada criança. A música pode ser uma canção conhecida, adaptada para incluir os nomes dos alunos, ou uma canção original criada pelo professor.

Atividades:

  1. Formar uma roda com as crianças, garantindo que todos tenham espaço para se movimentar.
  2. Explicar a atividade e a importância de reconhecer os nomes dos amigos.
  3. Iniciar a música, chamando o nome de uma criança e incentivando-a a se apresentar para o grupo.
  4. Repetir a música, alternando entre os nomes das crianças, permitindo que todas tenham a oportunidade de serem chamadas.
  5. Incluir movimentos e gestos que representem a canção, estimulando a expressão corporal.
  6. Após a atividade, promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar como se sentiram ao serem chamadas pelo nome.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o engajamento das crianças durante a atividade. O professor deverá notar se as crianças reconhecem os nomes dos colegas e se demonstram interesse em participar da roda. Além disso, a capacidade de se expressar e interagir com os outros será um critério importante para a avaliação.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, o professor pode utilizar diferentes estilos musicais, como samba, rock ou música clássica, para diversificar a experiência. É interessante também incluir instrumentos musicais, permitindo que as crianças explorem sons e ritmos. Outra sugestão é criar um mural com fotos e nomes das crianças, que pode ser utilizado em outras atividades, reforçando o reconhecimento e a amizade entre os alunos. Além disso, o professor pode incentivar as crianças a criarem suas próprias músicas ou versos, promovendo a criatividade e a expressão individual.

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