Plano de Aula: Cantar o nome durante o lanche

Plano de Aula: Cantar o nome durante o lanche

Este plano de aula é uma proposta lúdica e interativa que visa estimular o reconhecimento do próprio nome e o dos colegas, utilizando a música como ferramenta principal. A atividade é ideal para crianças da Educação Infantil, especialmente para a faixa etária de bebês de zero a 1 ano e 6 meses, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

Tema:

Cantar o nome durante o lanche

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver o reconhecimento do próprio nome e dos colegas, promovendo a socialização e a interação entre as crianças durante o momento do lanche.

Objetivos específicos:

  • Estimular a escuta atenta e o interesse pela música.
  • Fomentar a interação entre as crianças através da chamada dos nomes.
  • Desenvolver a expressão corporal e vocal ao cantar.
  • Promover o reconhecimento de elementos sonoros e visuais durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Cartões com os nomes das crianças.
  • Um aparelho de som ou caixa de música.
  • Um lençol ou toalha para o lanche.
  • Brinquedos que estimulem a interação.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: a preparação do ambiente, a execução da atividade musical e o lanche. No primeiro momento, organize o espaço com os materiais e prepare as crianças para a atividade. No segundo momento, inicie a música que será utilizada para cantar os nomes, incentivando as crianças a se movimentarem e interagirem. Por fim, durante o lanche, utilize os cartões com os nomes para reforçar o reconhecimento.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança pode se apresentar.
  • Utilizar uma música conhecida que inclua o nome das crianças, adaptando a letra para incluir os nomes de todos.
  • Conduzir a atividade com gestos e movimentos, incentivando as crianças a imitarem.
  • Durante o lanche, chamar cada criança pelo nome e incentivá-las a responder.
  • Finalizar a atividade com uma roda de música, onde cada criança pode escolher uma canção para cantar.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, o reconhecimento dos nomes e a interação durante a atividade. É importante observar se as crianças demonstram interesse e se comunicam entre si, utilizando gestos e vocalizações.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais rica, considere incluir diferentes estilos musicais e instrumentos, permitindo que as crianças explorem sons variados. Além disso, você pode criar um mural com os nomes das crianças, ilustrando com desenhos ou fotos, para que elas possam visualizar e reconhecer seus nomes e os dos colegas. Outra sugestão é incluir momentos de contação de histórias que envolvam os nomes, criando um ambiente ainda mais envolvente e divertido.

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