Plano de Aula: Cantar o nome em canções divertidas

Tema:

Cantar o nome das crianças em canções divertidas, promovendo a identificação e o reconhecimento do próprio nome e dos colegas.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Objetivo geral:

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Desenvolver a capacidade de reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas através de canções e brincadeiras musicais, estimulando a interação e a comunicação entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a escuta ativa e a atenção das crianças durante as canções.
• Promover a imitação de sons e gestos, incentivando a expressão corporal.
• Facilitar a socialização entre as crianças ao reconhecerem os nomes umas das outras.
• Desenvolver a linguagem oral através da repetição e da entonação das canções.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
• Caixa de som ou aparelho de CD.
• Letra das canções impressa.
• Brinquedos e materiais visuais que representem os nomes das crianças.

Metodologia:

A aula será dividida em momentos de escuta, interação e criação. Inicialmente, as crianças serão apresentadas a uma canção que inclui seus nomes, onde cada uma terá a oportunidade de ouvir seu nome cantado. Em seguida, as crianças serão incentivadas a participar ativamente, imitando os sons e os gestos da canção. O professor pode usar instrumentos musicais para acompanhar as canções, tornando a atividade mais dinâmica e envolvente.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança dirá seu nome.
• Apresentar uma canção que inclua os nomes das crianças, cantando em um tom alegre e divertido.
• Convidar as crianças a repetirem seus nomes junto com a música, utilizando gestos e movimentos.
• Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma pequena canção ou rima usando seus nomes.
• Finalizar com uma apresentação dos grupos, onde cada um mostrará sua canção para os colegas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças, no reconhecimento de seus nomes e na interação com os colegas. O professor deve observar se as crianças estão atentas, se imitam os sons e gestos e se se sentem confortáveis ao se apresentar.

Dicas para enriquecer o plano:

• Utilizar diferentes estilos musicais para tornar a atividade mais diversificada e interessante.
• Incluir elementos visuais, como cartazes com os nomes das crianças, para reforçar o reconhecimento.
• Incentivar a participação dos pais, pedindo que enviem vídeos ou gravações de canções que incluam os nomes das crianças.
• Realizar a atividade em diferentes momentos do dia, como na hora do lanche ou ao final da aula, para reforçar o aprendizado.
• Adaptar as canções para incluir temas que as crianças gostam, como personagens de desenhos animados.