Plano de Aula: Cantar o nome em canções personalizadas

Plano de Aula: Cantar o nome em canções personalizadas

Uma introdução ao plano de aula. O plano de aula “Cantar o nome em canções personalizadas” é uma atividade lúdica que visa estimular o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas, utilizando a música como ferramenta pedagógica. Através de canções personalizadas, as crianças terão a oportunidade de se reconhecer e se expressar, promovendo a interação e a socialização no ambiente escolar.

Tema:

Reconhecimento do nome e socialização através da música.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver o reconhecimento do próprio nome e dos colegas por meio de canções personalizadas, promovendo a escuta ativa e a expressão musical.

Objetivos específicos:

  • Estimular a identificação do próprio nome e dos colegas.
  • Promover a escuta atenta e a participação nas atividades musicais.
  • Incentivar a expressão corporal e vocal durante as canções.
  • Fomentar a interação social entre as crianças.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
  • Caixa de som ou aparelho de som.
  • Letra das canções personalizadas.
  • Materiais para ilustração (papel, canetinhas, etc.).
  • Espaço amplo para a atividade.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: apresentação, execução e interação. No primeiro momento, o professor apresentará a proposta da aula, explicando que cada criança terá seu nome cantado em uma canção. No segundo momento, o professor tocará a música e cantará o nome de cada criança, incentivando-as a participar. Por fim, no terceiro momento, as crianças poderão criar suas próprias canções com os nomes dos colegas, promovendo a interação e a criatividade.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança dirá seu nome.
  • Apresentar uma canção conhecida e adaptá-la para incluir os nomes das crianças.
  • Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma canção com os nomes dos colegas.
  • Realizar uma apresentação das canções criadas pelos grupos.
  • Incentivar a participação e a imitação de gestos e entonações durante as canções.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, o reconhecimento dos próprios nomes e dos colegas, além da capacidade de se expressar musicalmente. O professor poderá anotar as interações e o envolvimento de cada criança durante a aula.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir elementos visuais, como cartazes com os nomes das crianças, e utilizar diferentes estilos musicais para diversificar a experiência. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. O uso de instrumentos musicais pode tornar a atividade ainda mais divertida e interativa, incentivando a criatividade e a colaboração entre os alunos.

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