Plano de Aula: Cantar o nome em canções temáticas
Plano de Aula: Cantar o nome em canções temáticas
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, abordaremos a importância de cantar o nome das crianças em canções temáticas, promovendo a identificação e o reconhecimento pessoal. A atividade é lúdica e estimula a interação social, além de desenvolver habilidades de escuta e expressão.
Tema:
Cantar o nome em canções temáticas.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Desenvolver o reconhecimento do próprio nome e o interesse pela música, utilizando canções temáticas que envolvam a participação ativa das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação do próprio nome e dos colegas.
- Promover a escuta atenta e a imitação de sons e ritmos.
- Fomentar a expressão corporal através da música.
- Incentivar a interação social entre as crianças.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Caixa de som ou aparelho de CD.
- Letra das canções impressa.
- Materiais visuais (ilustrações dos nomes das crianças).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para participar. O professor iniciará a aula com uma roda de conversa, apresentando as canções que serão utilizadas. Em seguida, as crianças serão convidadas a cantar seus nomes em diferentes melodias, utilizando os instrumentos musicais para acompanhar.
Atividades:
- Iniciar com uma canção conhecida, onde as crianças podem cantar seus nomes no refrão.
- Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma canção simples utilizando seus nomes.
- Realizar uma atividade de movimento, onde cada criança se apresenta ao grupo enquanto canta seu nome.
- Encerrar com uma roda de música, onde todos os nomes são cantados juntos, promovendo a união e a alegria.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. O professor poderá anotar quais crianças reconheceram seus nomes e dos colegas, além de avaliar a expressão e a interação durante as canções.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir diferentes estilos musicais, como samba, rock e música clássica, para diversificar a experiência. Além disso, utilizar fantoches ou bonecos que representem os nomes das crianças pode tornar a atividade ainda mais lúdica. É importante também criar um ambiente visualmente estimulante, com cartazes e ilustrações que representem as canções e os nomes, facilitando a conexão das crianças com a atividade.