Plano de Aula: Cantar o nome em diferentes volumes
Plano de Aula: Cantar o nome em diferentes volumes
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração do próprio nome através da música, utilizando diferentes volumes e entonações. A atividade visa promover a identificação pessoal e a interação social entre as crianças, estimulando a escuta ativa e a expressão vocal.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a identificação do nome pessoal das crianças, utilizando a música como ferramenta para desenvolver a escuta, a fala e a expressão corporal.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas;
- Desenvolver a habilidade de ouvir e imitar diferentes volumes e entonações;
- Fomentar a interação social através da música;
- Promover a expressão corporal e vocal das crianças.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros, chocalhos, etc.);
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas;
- Folhas com letras de músicas simples;
- Brinquedos que ajudem na identificação do nome (como bonecos ou fantoches).
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. A aula começará com uma roda de conversa, onde cada criança será chamada pelo nome e incentivada a responder. Em seguida, será apresentada uma música que inclua os nomes das crianças, e elas serão convidadas a cantar em diferentes volumes, alternando entre sussurros e gritos, para explorar a variação vocal.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de apresentação, onde cada criança diz seu nome;
- Apresentar uma música que contenha os nomes das crianças, como “Canta, Canta, Minha Gente”;
- Dividir as crianças em grupos e pedir que cada grupo cante a música em diferentes volumes;
- Incentivar as crianças a imitar sons de instrumentos enquanto cantam, utilizando os recursos didáticos disponíveis;
- Realizar uma atividade de movimento, onde as crianças devem se mover e dançar conforme a intensidade da música.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas reagem ao serem chamadas pelo nome e como se comportam ao cantar e interagir com os colegas. A capacidade de imitar os diferentes volumes e entonações também será um critério de avaliação.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir instrumentos musicais variados para que as crianças possam experimentar diferentes sons;
- Utilizar fantoches ou bonecos para tornar a atividade mais lúdica e envolvente;
- Incorporar elementos visuais, como cartazes com os nomes das crianças, para reforçar a identificação;
- Realizar uma atividade de finalização onde as crianças possam desenhar ou escrever sobre a experiência de cantar seus nomes.