Plano de Aula: Colocar a touca em dias frios.
Plano de Aula: Colocar a touca em dias frios
Tema:
O tema deste plano de aula é a importância de se proteger do frio, com foco em colocar a touca em dias frios. A atividade visa conscientizar as crianças sobre a necessidade de se agasalhar adequadamente, promovendo o autocuidado e a valorização das roupas como parte da cultura e do cotidiano.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a conscientização das crianças sobre a importância de se agasalhar nos dias frios, utilizando a touca como um exemplo prático de autocuidado e proteção.
Objetivos específicos:
- Identificar a touca como um item de vestuário importante para se proteger do frio.
- Desenvolver habilidades motoras ao colocar e tirar a touca.
- Estimular a autonomia das crianças no cuidado com seu corpo.
- Promover a interação social através de brincadeiras que envolvam o uso da touca.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Toucas de diferentes cores e tamanhos.
- Espelho grande para que as crianças possam se ver.
- Brinquedos que estimulem a movimentação.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Histórias ilustradas sobre o frio e o uso de roupas adequadas.
Metodologia:
A metodologia deste plano de aula será baseada em atividades lúdicas e interativas que estimulem o aprendizado através da prática. Inicialmente, as crianças serão apresentadas a diferentes toucas, onde poderão tocar, experimentar e escolher a que mais gostam. Em seguida, será realizada uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar experiências sobre como se sentem em dias frios e a importância de se agasalhar.
Após a conversa, as crianças serão convidadas a colocar suas toucas e se olhar no espelho, promovendo a autoimagem e a independência. A atividade será seguida por uma brincadeira onde as crianças deverão se movimentar em um espaço delimitado, respeitando as noções de espaço (em frente, atrás, em cima, embaixo), enquanto usam suas toucas. Essa atividade ajudará a desenvolver a coordenação motora e a consciência corporal.
Por fim, as crianças serão incentivadas a desenhar a touca que escolheram, promovendo a expressão artística e a criatividade. As produções serão expostas em um mural na sala, valorizando o trabalho de cada criança e promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação das toucas – As crianças irão tocar e experimentar diferentes toucas, escolhendo a que mais gostam.
- Atividade 2: Roda de conversa – Conversar sobre a importância de se agasalhar e como se sentem em dias frios.
- Atividade 3: Olhando no espelho – As crianças colocarão suas toucas e se olharão no espelho, promovendo a autoimagem.
- Atividade 4: Brincadeira de movimentação – As crianças se movimentarão em um espaço delimitado, utilizando as toucas e respeitando as noções de espaço.
- Atividade 5: Desenho da touca – As crianças desenharão a touca que escolheram, estimulando a criatividade e a expressão artística.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se agasalhar sozinhas, a interação social durante as brincadeiras e a expressão artística nos desenhos. O educador deverá observar como as crianças se apropriam do tema e se demonstram compreensão sobre a importância de se proteger do frio.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e divertido, utilizando músicas que falem sobre o frio e o uso de roupas. Além disso, é possível trazer histórias que abordem o tema, criando um momento de contação que envolva as crianças. Outra dica é incentivar os pais a participarem, enviando fotos das crianças usando toucas em casa, criando um mural de fotos na escola.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de vestir: Criar um jogo onde as crianças devem vestir bonecos com toucas e outras roupas de frio.
- 2. Corrida do frio: Organizar uma corrida onde as crianças devem colocar e tirar a touca rapidamente.
- 3. Mímica do frio: Fazer um jogo de mímica onde as crianças representam como se sentem no frio.
- 4. Histórias interativas: Contar histórias onde as crianças podem participar, colocando toucas nos personagens.
- 5. Música do frio: Criar uma dança com músicas que falem sobre o inverno e o uso de toucas.
- 6. Caça ao tesouro: Esconder toucas pela sala e fazer uma caça ao tesouro para encontrá-las.
- 7. Pintura com toucas: Usar toucas para fazer pinturas, criando arte com as marcas deixadas.
- 8. Desfile de toucas: Organizar um desfile onde as crianças mostram suas toucas e falam sobre elas.
- 9. Jogo de memória: Criar um jogo de memória com imagens de diferentes toucas e roupas de frio.
- 10. Teatro do frio: Fazer uma pequena peça onde os personagens precisam se agasalhar para sair no frio.
