Plano de Aula: Contar histórias ao ar livre

Plano de Aula: Contar histórias ao ar livre

Tema:

Contação de histórias ao ar livre, estimulando a imaginação e a criatividade das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e interativa de contação de histórias ao ar livre, estimulando a escuta ativa e a imaginação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a atenção e o interesse das crianças durante a contação de histórias.
  • Incentivar a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
  • Estimular a observação e a identificação de elementos visuais nas ilustrações.
  • Promover a expressão corporal e vocal através da imitação de entonações e gestos.
  • Fomentar a curiosidade e o prazer pela leitura desde a primeira infância.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados apropriados para a faixa etária.
  • Tapetes ou toalhas para sentar ao ar livre.
  • Materiais audiovisuais (se possível, como tablets ou projetores).
  • Instrumentos musicais simples (como pandeiros ou chocalhos).
  • Elementos da natureza (folhas, pedras, etc.) para interação.

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço ao ar livre, onde as crianças poderão se sentar confortavelmente. O adulto-leitor iniciará a contação de uma história, utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos. Durante a leitura, será incentivado que as crianças interajam, apontando elementos das ilustrações e imitando sons ou movimentos.

Atividades:

  • Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que as crianças gostam de ouvir.
  • Escolher um livro ilustrado e apresentar as imagens antes de começar a leitura.
  • Contar a história, utilizando variações de voz e gestos para tornar a narrativa mais envolvente.
  • Após a leitura, perguntar às crianças sobre os personagens e as ilustrações, incentivando-as a apontar e descrever.
  • Propor que as crianças imitem sons de animais ou personagens da história, promovendo a interação.
  • Finalizar com uma atividade livre, onde as crianças podem desenhar ou criar suas próprias histórias inspiradas na contação.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando o envolvimento das crianças durante a contação e a interação com o adulto-leitor. Será importante notar como elas reagem às histórias e se conseguem reconhecer e apontar elementos das ilustrações. A participação na atividade de imitação e na criação de suas próprias histórias também será considerada.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Escolher um local tranquilo e agradável ao ar livre, como um parque ou jardim, para realizar a atividade.
  • Variar os tipos de histórias contadas, incluindo fábulas, contos de fadas e poemas.
  • Utilizar adereços ou fantasias para tornar a contação ainda mais dinâmica e divertida.
  • Incentivar a participação dos pais ou responsáveis, tornando a atividade uma experiência familiar.
  • Registrar as reações e produções das crianças em um mural ou caderno de histórias, para que possam revisitar suas experiências.
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