Plano de Aula: Contar histórias com bonecos de pelúcia
Plano de Aula: Contar histórias com bonecos de pelúcia
Tema:
Contação de histórias utilizando bonecos de pelúcia como personagens principais, estimulando a imaginação e a interação das crianças.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa através da contação de histórias com bonecos de pelúcia, desenvolvendo a escuta, a fala e a imaginação das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a contação de histórias;
- Fomentar a interação e a comunicação entre as crianças;
- Desenvolver a capacidade de imitação e expressão através de gestos e entonações;
- Promover a observação e a interpretação de ilustrações e narrativas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos de pelúcia variados;
- Livros ilustrados com histórias curtas;
- Materiais audiovisuais (se possível);
- Espaço confortável para a contação.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem interativa, onde o educador atuará como narrador e as crianças serão convidadas a participar ativamente da história. O uso dos bonecos de pelúcia permitirá que as crianças se sintam mais à vontade para interagir e expressar suas emoções.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando os bonecos de pelúcia e convidando as crianças a escolherem seus favoritos;
- Realizar uma leitura animada de uma história curta, utilizando os bonecos para representar os personagens;
- Incentivar as crianças a imitar os sons e gestos dos personagens durante a contação;
- Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar suas impressões sobre a história;
- Propor que as crianças criem suas próprias histórias utilizando os bonecos de pelúcia, ajudando-as a desenvolver a narrativa.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador poderá anotar quais crianças demonstraram maior interesse e quais habilidades foram mais desenvolvidas, como a comunicação e a expressão corporal.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Utilizar músicas relacionadas à história para criar um ambiente mais envolvente;
- Incluir elementos sensoriais, como texturas e sons, que possam ser explorados pelas crianças;
- Fazer uso de fantoches ou outros materiais que possam complementar a contação;
- Estimular a criatividade das crianças, permitindo que elas criem seus próprios personagens com materiais recicláveis;
- Promover a troca de histórias entre as crianças, incentivando a escuta ativa e o respeito às narrativas dos colegas.