Plano de Aula: Contar histórias com bonecos e fantoches
Plano de Aula: Contar histórias com bonecos e fantoches
Tema:
Contação de histórias utilizando bonecos e fantoches como recursos lúdicos para estimular a imaginação e a comunicação das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e interativa que estimule a escuta, a fala e a imaginação das crianças através da contação de histórias com bonecos e fantoches.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e de nomes de colegas.
- Desenvolver a atenção e o interesse durante a contação de histórias.
- Promover a imitação de sons e gestos, enriquecendo a comunicação.
- Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades.
- Introduzir diferentes gêneros textuais através de histórias contadas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos e fantoches variados.
- Livros ilustrados com histórias curtas.
- Materiais de arte para confecção de bonecos.
- Um espaço amplo para a apresentação das histórias.
- Caixa de som ou instrumentos musicais simples.
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas, começando com uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com histórias. Em seguida, o professor apresentará um conto utilizando bonecos e fantoches, incentivando a participação das crianças na narração. Após a contação, as crianças serão convidadas a criar seus próprios bonecos e a encenar uma história, promovendo a interação e a criatividade.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre histórias favoritas.
- Apresentar um conto utilizando bonecos e fantoches, variando entonações e gestos.
- Convidar as crianças a imitar os sons e movimentos dos personagens.
- Dividir as crianças em grupos para criar seus próprios bonecos com materiais disponíveis.
- Estimular cada grupo a contar uma história utilizando os bonecos criados, promovendo a interação entre eles.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o interesse das crianças durante as atividades. O professor poderá anotar quais crianças se mostraram mais engajadas e quais habilidades foram mais desenvolvidas, como a comunicação e a criatividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, é interessante incluir músicas relacionadas às histórias contadas, permitindo que as crianças cantem e dancem. Além disso, a utilização de diferentes tipos de fantoches, como de dedo ou de luva, pode tornar a atividade ainda mais dinâmica. Outra sugestão é criar um mural onde as crianças possam expor seus bonecos e contar suas histórias para os colegas, promovendo um ambiente colaborativo e de troca de experiências.
