Plano de Aula: Contar histórias com bonecos temáticos
Plano de Aula: Contar histórias com bonecos temáticos
Uma introdução ao plano de aula. O uso de bonecos temáticos para contar histórias é uma abordagem lúdica e envolvente que estimula a imaginação das crianças, promovendo o desenvolvimento da linguagem e a socialização. Esta atividade é especialmente eficaz na Educação Infantil, onde os pequenos aprendem através do brincar e da interação. Ao utilizar bonecos, os educadores conseguem captar a atenção dos alunos, tornando a experiência de escuta e contação de histórias mais dinâmica e divertida.
Tema:
Contação de histórias com bonecos temáticos, explorando narrativas que estimulam a criatividade e a expressão oral.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e a expressão oral das crianças através da contação de histórias utilizando bonecos temáticos, promovendo a interação e a criatividade.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e pela contação de histórias.
- Promover a identificação de personagens e enredos através dos bonecos.
- Desenvolver a capacidade de imitação e expressão corporal.
- Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade.
- Estimular a observação e a atenção às ilustrações e narrativas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
Bonecos temáticos, livros ilustrados, materiais audiovisuais, espaço para a atividade, música de fundo, e materiais para a criação de novos bonecos (papel, tesoura, cola, etc.).
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas. Inicialmente, o educador apresentará os bonecos e fará uma breve introdução à história que será contada. Em seguida, as crianças serão convidadas a participar da contação, imitando os sons e gestos dos personagens. Após a contação, será promovida uma discussão sobre a história, incentivando as crianças a expressarem suas opiniões e sentimentos sobre o que ouviram.
Atividades:
- Apresentação dos bonecos e do tema da história.
- Leitura da história com entonação e gestos, utilizando os bonecos.
- Atividade de imitação, onde as crianças reproduzem sons e movimentos dos personagens.
- Discussão em grupo sobre a história, incentivando perguntas e respostas.
- Criação de novos bonecos pelas crianças, estimulando a criatividade e a expressão artística.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a contação e a discussão. Será levado em conta o interesse demonstrado, a capacidade de imitação e a interação com os colegas. A criação dos novos bonecos também será considerada, valorizando a expressão artística e a criatividade de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir músicas relacionadas à história, utilizar diferentes tipos de bonecos (como fantoches ou marionetes) e criar um ambiente temático que remeta à história contada. Além disso, é interessante promover a troca de bonecos entre as crianças, permitindo que cada uma experimente diferentes personagens e enriqueça sua experiência de contação. A utilização de recursos audiovisuais, como vídeos curtos que complementem a história, também pode ser uma ótima estratégia para manter o interesse e a atenção dos pequenos.
