Plano de Aula: Contar histórias com brinquedos de animais
Plano de Aula: Contar histórias com brinquedos de animais
Uma introdução ao plano de aula. Este plano de aula tem como foco a contação de histórias utilizando brinquedos de animais, promovendo a interação e a imaginação das crianças. A atividade é ideal para crianças da Educação Infantil, especialmente para a faixa etária de bebês de zero a 1 ano e 6 meses, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
Tema:
Contação de histórias com brinquedos de animais.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Promover o desenvolvimento da linguagem oral e da imaginação das crianças através da contação de histórias utilizando brinquedos de animais.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a compreensão de histórias.
- Incentivar a expressão verbal e não verbal das crianças.
- Desenvolver a capacidade de imitação e a percepção de entonações.
- Fomentar a interação social entre as crianças durante a atividade.
- Estimular a curiosidade e o interesse por diferentes gêneros textuais.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Brinquedos de animais (pelúcias, figuras, etc.).
- Livros ilustrados com histórias de animais.
- Materiais audiovisuais (se disponível, como vídeos curtos de histórias).
- Espaço confortável para a contação de histórias.
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas. Primeiro, o educador apresentará os brinquedos de animais, incentivando as crianças a nomeá-los e a interagir com eles. Em seguida, o educador escolherá uma história que envolva esses animais e fará a leitura, utilizando os brinquedos para ilustrar a narrativa. Durante a leitura, será importante observar as reações das crianças e incentivá-las a participar, imitando sons e gestos dos animais.
Atividades:
- Apresentação dos brinquedos: o educador mostrará cada brinquedo e perguntará o nome de cada animal.
- Leitura da história: o educador fará a leitura de uma história que envolva os animais apresentados, utilizando os brinquedos para representar os personagens.
- Interação: após a leitura, o educador pedirá que as crianças imitem os sons dos animais e façam gestos relacionados a eles.
- Exploração livre: as crianças poderão brincar livremente com os brinquedos, criando suas próprias histórias.
- Encerramento: o educador reunirá as crianças para compartilhar o que aprenderam e quais foram suas partes favoritas da história.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação do envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá observar se as crianças estão reconhecendo os animais, participando da contação e imitando os sons e gestos. Além disso, será importante avaliar a interação entre as crianças e o interesse demonstrado por elas ao longo da atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, o educador pode incluir músicas relacionadas aos animais, utilizando instrumentos simples como chocalhos ou tambores para acompanhar. Outra sugestão é criar um mural com as ilustrações dos animais que foram apresentados, permitindo que as crianças explorem as imagens e façam associações com as histórias contadas. Além disso, é interessante variar as histórias, incluindo fábulas e contos que envolvam lições sobre amizade e cooperação, ampliando o repertório cultural das crianças.