Plano de Aula: Contar histórias com brinquedos de encaixe
Plano de Aula: Contar histórias com brinquedos de encaixe
Tema:
Contar histórias utilizando brinquedos de encaixe como ferramenta de interação e aprendizado.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e a imaginação das crianças por meio da contação de histórias utilizando brinquedos de encaixe.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento de sons e palavras através da leitura de histórias.
- Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
- Desenvolver a capacidade de imitação de gestos e entonações.
- Fomentar a curiosidade e o interesse por diferentes tipos de histórias.
- Estimular a comunicação através de gestos e expressões.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos de encaixe variados.
- Livros ilustrados com histórias curtas.
- Materiais audiovisuais (se possível, como vídeos de contação de histórias).
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada na contação de histórias interativa, onde as crianças poderão participar ativamente, manipulando os brinquedos de encaixe durante a narrativa.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre suas histórias favoritas.
- Apresentar um brinquedo de encaixe e relacioná-lo com a história que será contada.
- Realizar a leitura de uma história curta, utilizando o brinquedo como parte da narrativa.
- Convidar as crianças a imitar sons e gestos que aparecem na história.
- Permitir que as crianças escolham outros brinquedos de encaixe e criem suas próprias histórias em pequenos grupos.
- Finalizar a atividade com uma apresentação das histórias criadas pelas crianças.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a contação de histórias e a capacidade de comunicação e expressão ao criar suas próprias narrativas.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar diferentes tipos de histórias, como fábulas e contos de fadas, para diversificar as experiências.
- Incluir músicas relacionadas às histórias para estimular a musicalidade.
- Fazer uso de fantoches ou outros recursos visuais para tornar a contação mais dinâmica.
- Incentivar a troca de brinquedos entre as crianças para promover a socialização.
- Registrar as histórias criadas pelas crianças em um mural, valorizando suas produções.