Plano de Aula: Contar histórias com ilustrações ampliadas

Plano de Aula: Contar histórias com ilustrações ampliadas

Uma introdução ao plano de aula. Este plano de aula tem como foco a contação de histórias utilizando ilustrações ampliadas, proporcionando uma experiência rica e envolvente para as crianças da Educação Infantil. A atividade visa estimular a imaginação, a escuta atenta e a interação dos pequenos com o universo das histórias.

Tema:

Contação de histórias com ilustrações ampliadas.

Habilidade BNCC:

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor. (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a habilidade de escuta e interpretação de histórias, promovendo a interação e a expressão oral das crianças através de ilustrações ampliadas.

Objetivos específicos:

  • Estimular o interesse pela leitura e pela contação de histórias.
  • Fomentar a observação e a identificação de elementos nas ilustrações.
  • Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
  • Promover a comunicação e a expressão através de gestos e sons.
  • Desenvolver a capacidade de manipulação de materiais impressos.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros com ilustrações ampliadas.
  • Materiais audiovisuais (como vídeos de contação de histórias).
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pandeiros).
  • Folhas de papel e lápis de cor para atividades de desenho.
  • Espaço amplo para a realização das atividades.

Metodologia:

A metodologia será baseada na contação de histórias de forma interativa, onde o educador irá ler a história em voz alta, utilizando ilustrações ampliadas para captar a atenção das crianças. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, apontando elementos das ilustrações e imitando os sons e gestos apresentados pelo educador.

Atividades:

  • Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o tema da história a ser contada.
  • Apresentar o livro com ilustrações ampliadas, mostrando cada página e fazendo pausas para que as crianças possam observar.
  • Fazer perguntas sobre as ilustrações, incentivando as crianças a apontar e descrever o que veem.
  • Realizar uma leitura expressiva, variando a entonação e os gestos, e convidar as crianças a imitarem.
  • Após a leitura, propor uma atividade de desenho onde as crianças possam criar suas próprias ilustrações baseadas na história.
  • Finalizar com uma apresentação onde as crianças podem contar a história que desenharam, utilizando as ilustrações como apoio.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a contação da história, a capacidade de interação e a expressão oral. Também será considerado o envolvimento nas atividades de desenho e a habilidade de apontar e descrever elementos das ilustrações.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, é interessante variar os tipos de histórias contadas, incluindo fábulas, contos de fadas e histórias do cotidiano. Além disso, utilizar diferentes suportes, como fantoches ou objetos relacionados à história, pode tornar a atividade ainda mais dinâmica. Incentivar a criação de um “livro da turma”, onde cada criança pode contribuir com uma ilustração e uma breve descrição, também é uma ótima maneira de promover a coletividade e o aprendizado colaborativo.

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