Plano de Aula: Contar histórias com sons de instrumentos
Plano de Aula: Contar histórias com sons de instrumentos
Tema:
Contar histórias utilizando sons de instrumentos musicais para estimular a imaginação e a escuta ativa das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa, onde as crianças possam explorar sons de instrumentos musicais enquanto ouvem e interagem com histórias.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a interpretação de histórias.
- Desenvolver a coordenação motora ao manusear instrumentos.
- Fomentar a criatividade e a expressão artística através da música.
- Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais (pandeiro, chocalho, flauta, etc.).
- Livros ilustrados com histórias curtas.
- Caixa de som ou dispositivo para reprodução de músicas.
- Materiais para artesanato (papel, cola, tesoura, etc.).
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: a leitura da história, a exploração dos sons dos instrumentos e a criação de uma pequena apresentação musical.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre seus instrumentos favoritos.
- Realizar a leitura de uma história que envolva sons de instrumentos, utilizando entonações diferentes para prender a atenção das crianças.
- Após a leitura, apresentar os instrumentos musicais e permitir que as crianças explorem os sons que cada um produz.
- Dividir as crianças em grupos e pedir que escolham uma parte da história para representar com os instrumentos, criando uma pequena apresentação.
- Finalizar a atividade com uma apresentação em que cada grupo mostre sua interpretação da história utilizando os sons dos instrumentos.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar-se através dos sons e movimentos.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas de diferentes culturas que utilizem instrumentos variados.
- Utilizar fantoches ou bonecos para tornar a história mais interativa.
- Propor que as crianças criem seus próprios instrumentos com materiais recicláveis.
- Incentivar a improvisação musical, permitindo que as crianças criem sons que complementem a história.
- Registrar a atividade em vídeo para que as crianças possam rever suas apresentações e refletir sobre a experiência.