Plano de Aula: Contar histórias em roda
Plano de Aula: Contar histórias em roda
Uma introdução ao plano de aula. O ato de contar histórias em roda é uma prática que promove a interação, a escuta e a imaginação das crianças. Essa atividade é fundamental para o desenvolvimento das habilidades de comunicação e expressão, além de estimular o gosto pela leitura desde os primeiros anos de vida. A roda de histórias permite que os pequenos se sintam parte de um grupo, favorecendo a socialização e a troca de experiências.
Tema:
Contação de histórias com foco em interação e participação.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e a imaginação das crianças por meio da contação de histórias em roda, promovendo a interação e a expressão oral.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e pela narrativa.
- Promover a observação e a interpretação de ilustrações.
- Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
- Incentivar a participação ativa das crianças na contação de histórias.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados.
- Materiais audiovisuais (como vídeos curtos de contação de histórias).
- Objetos que representem personagens das histórias.
- Espaço confortável para a roda.
Metodologia:
A contação de histórias em roda será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças possam se sentar em círculo. O educador iniciará a atividade apresentando um livro ilustrado, fazendo perguntas sobre as imagens e convidando as crianças a participarem da narrativa. O uso de diferentes entonações e gestos durante a leitura será incentivado para tornar a experiência mais envolvente.
Atividades:
- Iniciar a roda de histórias com uma breve introdução sobre o tema da história a ser contada.
- Apresentar o livro, mostrando as ilustrações e perguntando às crianças o que elas veem.
- Contar a história, utilizando variações de entonação e gestos para prender a atenção dos pequenos.
- Após a contação, abrir um espaço para que as crianças compartilhem suas impressões sobre a história.
- Propor que as crianças imitem os sons ou movimentos dos personagens da história.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças durante a atividade, seu interesse e a capacidade de expressar suas opiniões sobre a história. O educador poderá anotar as interações e as reações das crianças para ajustar futuras atividades de contação de histórias.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas relacionadas à história para tornar a atividade mais dinâmica.
- Utilizar fantoches ou bonecos para representar os personagens durante a contação.
- Propor atividades de desenho onde as crianças possam ilustrar suas partes favoritas da história.
- Realizar a contação em diferentes ambientes, como ao ar livre, para variar a experiência.
- Incentivar as crianças a trazerem suas próprias histórias para compartilhar com o grupo.