Plano de Aula: Contar histórias usando objetos do dia a dia

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Plano de Aula: Contar histórias usando objetos do dia a dia

Tema:

Contação de histórias utilizando objetos cotidianos, promovendo a interação e a imaginação das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

Objetivo geral:

Desenvolver a habilidade de escuta e a imaginação das crianças por meio da contação de histórias utilizando objetos do dia a dia.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a contação de histórias.
  • Promover a interação entre os alunos e o educador através de perguntas e respostas.
  • Desenvolver a capacidade de reconhecer e nomear objetos do cotidiano.
  • Incentivar a expressão verbal e não verbal durante a atividade.
  • Fomentar a criatividade ao criar narrativas a partir dos objetos apresentados.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Objetos do dia a dia (brinquedos, utensílios domésticos, roupas, etc.).
  • Livros ilustrados relacionados ao tema.
  • Materiais para desenho e pintura.
  • Um espaço amplo para a realização da atividade.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: apresentação dos objetos, contação da história e interação com as crianças. No primeiro momento, o educador apresentará os objetos, estimulando a curiosidade dos alunos. Em seguida, será feita a contação de uma história que envolva os objetos apresentados, utilizando entonações e gestos para prender a atenção das crianças. Por fim, será aberto um espaço para que as crianças possam interagir, fazendo perguntas e até mesmo criando suas próprias histórias utilizando os objetos.

Atividades:

  • Iniciar a aula apresentando os objetos e perguntando se as crianças conhecem cada um deles.
  • Contar uma história que envolva os objetos, utilizando diferentes entonações e gestos.
  • Fazer pausas durante a contação para que as crianças possam comentar ou fazer perguntas.
  • Após a história, propor que as crianças escolham um objeto e criem sua própria narrativa.
  • Estimular as crianças a desenhar ou pintar o objeto que mais gostaram da história.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a contação da história e a interação com os objetos. Será considerado o interesse demonstrado, a capacidade de se expressar e a criatividade na criação de novas histórias.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir músicas relacionadas aos objetos, criar um mural com as histórias contadas pelas crianças e utilizar fantoches para tornar a contação ainda mais dinâmica. Além disso, é importante adaptar a atividade ao nível de desenvolvimento de cada criança, garantindo que todos possam participar ativamente.

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