Plano de Aula: Contar histórias usando sombras

Plano de Aula: Contar histórias usando sombras

Tema:

Contação de histórias utilizando sombras, promovendo a imaginação e a criatividade das crianças através de uma experiência sensorial única.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Objetivo geral:

Desenvolver a habilidade de escuta, fala e imaginação nas crianças, utilizando a técnica de contar histórias com sombras como ferramenta pedagógica.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a contação de histórias.
  • Promover a interação e a comunicação entre as crianças através de gestos e expressões.
  • Desenvolver a capacidade de observação e interpretação das ilustrações e sombras.
  • Incentivar a criatividade ao criar suas próprias histórias utilizando sombras.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Lanterna ou projetor de luz.
  • Papel preto ou cartolina para criar as silhuetas.
  • Histórias curtas para contar.
  • Espaço escuro para a projeção das sombras.
  • Materiais para a confecção de sombras (tesoura, cola, etc.).

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve explicação sobre o que são sombras e como elas podem contar histórias. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, criando suas próprias silhuetas e contando suas histórias.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma breve conversa sobre sombras e como elas se formam.
  2. Apresentar uma história curta utilizando sombras, mostrando como a luz e as formas podem criar imagens.
  3. Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que elas criem suas próprias silhuetas.
  4. Permitir que cada grupo conte sua história utilizando as sombras que criaram, incentivando a interação e a criatividade.
  5. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse e a capacidade de comunicação durante a contação de histórias. Também será considerado o envolvimento na criação das silhuetas e a interação com os colegas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Utilizar diferentes fontes de luz e materiais para criar efeitos variados nas sombras.
  • Incluir músicas ou sons que possam complementar as histórias contadas.
  • Propor desafios, como contar uma história em grupo, onde cada criança adiciona um elemento à narrativa.
  • Explorar diferentes temas de histórias, como fábulas, contos de fadas ou histórias inventadas pelas crianças.
  • Registrar as histórias contadas em vídeo para que as crianças possam rever e compartilhar com suas famílias.
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