Plano de Aula: Criar sons com copos de papel.
Plano de Aula: Criar sons com copos de papel
Tema:
Criar sons com copos de papel é uma atividade lúdica que estimula a criatividade e a percepção sonora das crianças. Através dessa proposta, os pequenos poderão explorar diferentes formas de produzir sons, utilizando um material simples e acessível, como os copos de papel. Essa atividade se alinha ao desenvolvimento das habilidades sonoras e motoras, promovendo a interação e a diversão em grupo.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar sons utilizando copos de papel, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade ao criar diferentes sons com copos de papel.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos copos.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Explorar ritmos e melodias utilizando os sons criados.
- Fomentar a curiosidade e a experimentação sonora.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- COPOS DE PAPEL (vários tamanhos e cores)
- CAIXA DE SOM ou aparelho de música
- INSTRUMENTOS MUSICAIS (opcional)
- FITA ADESIVA
- COLA e materiais para decoração (opcional)
Metodologia:
Inicie a aula apresentando os copos de papel para as crianças, mostrando como eles podem ser utilizados para criar sons. Explique que cada copo pode produzir um som diferente, dependendo de como é manuseado. Incentive as crianças a explorar os copos, batendo, esfregando e sacudindo-os. Deixe que elas experimentem livremente, observando as reações e os sons que conseguem produzir.
Após a exploração inicial, organize as crianças em pequenos grupos e proponha que elas criem uma pequena apresentação musical. Cada grupo pode escolher um ritmo ou uma canção simples para acompanhar com os sons dos copos. Durante essa atividade, circule entre os grupos, oferecendo sugestões e ajudando na coordenação dos sons. Isso promoverá a interação e o aprendizado colaborativo.
Finalize a atividade com uma apresentação em que cada grupo mostre o que criou. Utilize a caixa de som para tocar uma música que as crianças possam acompanhar com os sons dos copos. Essa parte da atividade é fundamental para que as crianças sintam a importância do trabalho em equipe e da expressão artística.
Atividades:
- Exploração livre: Deixe as crianças brincarem livremente com os copos de papel, incentivando-as a descobrir diferentes sons.
- Criação de sons: Proponha que as crianças criem uma sequência de sons utilizando os copos, batendo em diferentes partes e com diferentes intensidades.
- Apresentação em grupo: Organize as crianças em grupos para que criem uma pequena apresentação musical com os sons dos copos.
- Ritmos e canções: Ensine uma canção simples e peça que as crianças acompanhem com os sons dos copos, criando um ritmo coletivo.
- Decoração dos copos: Como atividade complementar, as crianças podem decorar os copos com adesivos ou desenhos, tornando-os mais pessoais e únicos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças, na criatividade demonstrada durante a atividade e na capacidade de trabalhar em grupo. Os educadores devem observar como as crianças interagem com os materiais e entre si, além de avaliar a compreensão dos ritmos e sons criados.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir diferentes tipos de música para que as crianças possam experimentar com os sons dos copos. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor e estimulante, com espaço suficiente para que as crianças possam se mover livremente. Utilize elementos visuais, como cartazes com imagens de instrumentos musicais, para inspirar as crianças durante a atividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Festa dos Sons: Organize uma festa onde cada criança pode trazer um copo decorado e apresentar um som diferente.
- Caça ao Som: Esconda copos em diferentes locais e peça que as crianças encontrem e criem sons com eles.
- História Musical: Conte uma história e peça que as crianças acompanhem com sons de copos em momentos específicos.
- Desafio do Som: Proponha um desafio onde as crianças devem imitar sons de animais usando os copos.
- Ritmo do Dia: Crie uma rotina diária onde as crianças utilizam os copos para marcar o ritmo das atividades.
- Teatro de Som: As crianças podem criar uma pequena peça de teatro onde os copos representam diferentes personagens sonoros.
- Jogo de Memória Sonora: Utilize os copos para criar um jogo de memória onde as crianças devem repetir sequências de sons.
- Exploração de Texturas: Adicione diferentes materiais dentro dos copos para criar sons variados e explorar texturas.
- Canções de Ninar: Utilize os copos para criar sons suaves que acompanhem canções de ninar.
- Desenho Sonoro: As crianças podem desenhar enquanto ouvem os sons dos copos, criando uma conexão entre arte e música.
