Plano de Aula: Descrever as atividades realizadas em grupo.

Plano de Aula: Descrever as atividades realizadas em grupo

Tema:

Atividades em Grupo e Interação Social

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Promover a interação e o trabalho em equipe entre as crianças, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais através de atividades lúdicas e colaborativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação entre as crianças.
  • Fomentar o respeito às diferenças e à diversidade.
  • Desenvolver a capacidade de resolver conflitos de forma pacífica.
  • Promover a solidariedade e o cuidado nas interações.
  • Incentivar a confiança em si mesmas durante as atividades em grupo.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos diversos para atividades em grupo.
  • Materiais de arte (papel, tinta, pincéis).
  • Jogos de tabuleiro simples.
  • Espaço amplo para atividades físicas.
  • Livros ilustrados sobre amizade e cooperação.

Metodologia:

A aula será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências sobre brincar em grupo. O educador deve estimular a participação de todos, fazendo perguntas que incentivem a reflexão sobre a importância da amizade e da colaboração. Após essa introdução, será apresentada uma atividade lúdica que requer a participação em equipe, como um jogo de construção com blocos, onde as crianças deverão trabalhar juntas para criar uma estrutura. O educador deve circular entre os grupos, observando as interações e oferecendo suporte quando necessário.

Na sequência, as crianças serão divididas em pequenos grupos para realizar uma atividade artística, onde deverão criar um mural coletivo. Cada grupo terá a liberdade de escolher o tema, mas todos devem contribuir de alguma forma. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também a comunicação e o respeito pelas ideias dos colegas. O educador deve incentivar as crianças a expressarem suas opiniões e a ouvirem as dos outros, promovendo um ambiente de respeito e solidariedade.

Por fim, a aula será encerrada com uma nova roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam durante as atividades. O educador deve fazer perguntas que ajudem as crianças a refletirem sobre a importância de trabalhar em grupo, respeitar as diferenças e resolver conflitos de maneira pacífica. Essa reflexão é fundamental para consolidar o aprendizado e promover a internalização das habilidades sociais.

Atividades:

  • Roda de conversa sobre brincar em grupo.
  • Jogo de construção em equipe.
  • Atividade artística para criar um mural coletivo.
  • Reflexão em grupo sobre as experiências vividas.
  • Leitura de um livro ilustrado sobre amizade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de resolver conflitos. O educador deve anotar as observações sobre como cada criança se comporta em grupo, se demonstra cuidado e solidariedade, e como se comunica com os colegas. Essa avaliação permitirá identificar as habilidades que precisam ser trabalhadas em futuras aulas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Além disso, o educador deve estar atento às dinâmicas do grupo, intervindo quando necessário para garantir que todos tenham a oportunidade de participar. É fundamental também adaptar as atividades de acordo com o perfil da turma, respeitando o ritmo e as necessidades de cada criança.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Brincadeira de roda com músicas que falem sobre amizade.
  • Atividades de dramatização onde as crianças encenem situações de cooperação.
  • Jogos de tabuleiro que incentivem o trabalho em equipe.
  • Criação de um mural de fotos onde as crianças possam colar imagens que representem momentos de amizade.
  • Atividades de culinária simples, onde as crianças possam preparar um lanche em grupo.
  • Contação de histórias que abordem a importância da amizade e do respeito.
  • Brincadeiras ao ar livre que exijam colaboração, como caça ao tesouro.
  • Atividades de jardinagem em grupo, onde as crianças possam plantar e cuidar de flores ou hortas.
  • Desenhos coletivos em grandes folhas de papel, onde cada criança contribui com um elemento.
  • Jogos de imitação, onde as crianças devem seguir as instruções de um colega, promovendo a escuta ativa.
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