Plano de Aula: Desenhar as mãos dos amigos.
Plano de Aula: Desenhar as mãos dos amigos
Tema:
Desenho e expressão artística através das mãos.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Promover a interação e a solidariedade entre as crianças através da atividade de desenhar as mãos dos amigos, estimulando a percepção das diferenças e semelhanças entre elas.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
- Fomentar o cuidado e a solidariedade nas interações.
- Desenvolver a percepção das características físicas dos colegas.
- Promover a comunicação e a compreensão entre as crianças.
- Trabalhar a resolução de conflitos de forma lúdica.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Papel sulfite ou cartolina.
- Tintas coloridas ou lápis de cor.
- Pincéis e esponjas.
- Pratos ou bandejas para as tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza das mãos.
- Um espaço amplo e arejado para a atividade.
Metodologia:
A atividade se inicia com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema do dia: “Desenhar as mãos dos amigos”. As crianças são convidadas a compartilhar o que elas acham que podem desenhar com as mãos e como isso pode ser divertido. O educador deve estimular a participação de todos, garantindo que cada criança se sinta à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.
Após a conversa, o educador distribui os materiais necessários e explica a dinâmica da atividade. Cada criança deverá colocar a sua mão em uma bandeja com tinta e, em seguida, pressioná-la sobre o papel, criando uma impressão da sua mão. Depois, elas devem desenhar as mãos dos amigos ao seu redor, incentivando a observação das diferenças e semelhanças entre as mãos, como tamanhos, formatos e cores. O educador deve circular entre as crianças, oferecendo apoio e encorajamento, além de promover diálogos sobre as características observadas.
Durante a atividade, o educador deve estar atento às interações entre as crianças, promovendo momentos de cuidado e solidariedade, como ajudar um colega que tenha dificuldades em desenhar ou compartilhar os materiais. Ao final, as crianças podem apresentar suas obras para o grupo, promovendo a comunicação e o respeito pelas criações dos colegas.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre as mãos e o que elas representam.
- Distribuir os materiais e explicar como fazer a impressão das mãos.
- Permitir que as crianças desenhem as mãos dos amigos, observando as diferenças.
- Promover a apresentação das obras, incentivando a fala e o respeito.
- Finalizar com uma reflexão sobre o que aprenderam com a atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças durante a atividade, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias. O educador deve registrar como as crianças demonstram cuidado e solidariedade, além de como elas se comunicam e respeitam as diferenças. A apresentação das obras também servirá como um momento de avaliação, onde se poderá perceber o quanto as crianças se sentiram à vontade para compartilhar suas criações.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas relacionadas ao tema, como canções que falem sobre amizade e solidariedade. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam livres para se expressar. O uso de materiais variados, como diferentes texturas e cores, pode tornar a atividade ainda mais interessante e estimulante.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma atividade de colagem com recortes de mãos de diferentes tamanhos e cores.
- Realizar uma brincadeira de “mão na massa”, onde as crianças podem fazer moldes de suas mãos com massinha.
- Promover uma roda de histórias onde cada criança conta algo especial sobre suas mãos.
- Fazer uma atividade de pintura coletiva, onde cada criança pinta a mão de um colega.
- Organizar um desfile das mãos, onde as crianças mostram suas criações para os colegas.
- Utilizar fantoches de mão para contar histórias e promover a interação.
- Fazer um mural com as impressões das mãos, criando uma obra coletiva.
- Realizar uma atividade de dança onde as crianças usam as mãos para se expressar.
- Promover jogos de imitação, onde as crianças imitam as mãos dos colegas.
- Incluir uma atividade de relaxamento, onde as crianças fazem massagem nas mãos umas das outras.