Plano de Aula: Fazer gestos de carinho

Plano de Aula: Fazer gestos de carinho

Tema:

Fazer gestos de carinho é um tema essencial para o desenvolvimento emocional e social das crianças na Educação Infantil. Através de atividades lúdicas, as crianças aprendem a expressar afeto e a reconhecer a importância do carinho nas relações interpessoais.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão de carinho entre as crianças, utilizando gestos e movimentos que favoreçam a comunicação não-verbal e a empatia.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das emoções através de gestos de carinho.
  • Desenvolver a habilidade de se comunicar de forma afetiva.
  • Fomentar a interação social entre as crianças.
  • Incentivar a escuta ativa e a participação nas atividades propostas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre amizade e carinho.
  • Materiais para artesanato (papel, tesoura, cola, etc.).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Espaço amplo para atividades em grupo.

Metodologia:

A aula será dividida em três momentos: a leitura de uma história que aborda o tema do carinho, a realização de atividades práticas que envolvem gestos de carinho e, por fim, uma reflexão em grupo sobre as experiências vividas. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas próprias experiências relacionadas ao carinho.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com a leitura de um livro que retrate a amizade e o carinho, utilizando entonações e gestos para tornar a história mais envolvente.
  2. Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar o que entenderam sobre a história e como se sentem em relação ao carinho.
  3. Propor uma atividade de artesanato onde as crianças criarão cartões de carinho para seus colegas, utilizando materiais diversos.
  4. Realizar uma atividade musical onde as crianças imitarão gestos de carinho ao som de músicas que falem sobre amizade.
  5. Finalizar com uma dinâmica em que as crianças deverão se cumprimentar com gestos de carinho, como abraços ou toques leves, promovendo a interação entre elas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar carinho e a interação com os colegas. Será importante notar como cada criança se comunica e se envolve nas propostas, além de incentivar a autoavaliação, onde elas poderão refletir sobre como se sentiram ao realizar as atividades.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre carinho e amizade, permitindo que as crianças dancem e se movimentem. Além disso, crie um mural com os cartões de carinho feitos pelas crianças, promovendo um espaço de valorização das relações afetivas. Outra sugestão é convidar os pais para participarem de uma atividade de encerramento, onde poderão compartilhar gestos de carinho com seus filhos e com as outras crianças, fortalecendo os laços familiares e sociais.

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