Plano de Aula: Fazer gestos para expressar alegria

Plano de Aula: Fazer gestos para expressar alegria

Tema:

Fazer gestos para expressar alegria é uma atividade lúdica que visa estimular a comunicação não verbal das crianças, permitindo que elas se expressem de forma criativa e divertida. Através de gestos, as crianças podem explorar suas emoções e aprender a se comunicar com os outros, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais importantes para a primeira infância.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão de alegria nas crianças através de gestos, incentivando a comunicação não verbal e a interação social.

Objetivos específicos:

  • Estimular a imitação de gestos que representam alegria.
  • Desenvolver a capacidade de comunicação não verbal.
  • Fomentar a interação entre as crianças através de atividades em grupo.
  • Incentivar a escuta ativa durante a leitura de histórias e músicas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados com histórias alegres.
  • Canções infantis que falem sobre alegria.
  • Materiais para desenho e pintura.
  • Espaço amplo para movimentação.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar gestos e expressões faciais. As atividades incluirão leitura de histórias, músicas e brincadeiras que incentivem a imitação de gestos alegres.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é alegria e como podemos expressá-la.
  • Realizar a leitura de uma história que retrate momentos alegres, incentivando as crianças a imitar os gestos dos personagens.
  • Cantar uma música que fale sobre alegria, pedindo para que as crianças façam gestos enquanto cantam.
  • Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma pequena apresentação onde cada grupo deve expressar alegria através de gestos.
  • Finalizar com uma atividade de desenho onde as crianças podem desenhar algo que as faz felizes e compartilhar com os colegas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitar gestos e a interação com os colegas. É importante que as crianças se sintam à vontade para se expressar e que a avaliação seja feita de forma positiva, valorizando cada tentativa de comunicação.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:

  • Utilizar fantoches ou bonecos para contar histórias, tornando a atividade mais dinâmica e envolvente.
  • Incluir diferentes tipos de músicas, como clássicos infantis e canções populares, para diversificar as expressões de alegria.
  • Propor desafios de imitação, onde as crianças devem criar seus próprios gestos para expressar alegria e apresentá-los aos colegas.
  • Incentivar a criação de um mural da alegria, onde as crianças podem colar seus desenhos e compartilhar o que as faz felizes.
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