Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Tema:
Fazer gestos para expressar carinho é um tema fundamental para o desenvolvimento emocional e social das crianças na educação infantil. Através de gestos, as crianças aprendem a se comunicar de maneira não-verbal, expressando sentimentos e emoções de forma lúdica e interativa.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão de carinho entre as crianças por meio de gestos, desenvolvendo a comunicação não-verbal e fortalecendo os vínculos afetivos.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção dos gestos como forma de comunicação.
- Incentivar a imitação de gestos e expressões faciais.
- Promover a interação entre as crianças através de atividades lúdicas.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e expressar emoções.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados que abordem o tema do carinho.
- Materiais audiovisuais com músicas e vídeos que incentivem a expressão de sentimentos.
- Espaço amplo para atividades em grupo.
- Fantoches ou bonecos para dramatizações.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde as crianças poderão explorar diferentes formas de expressar carinho através de gestos. As atividades incluirão leitura de histórias, músicas e brincadeiras que incentivem a interação e a comunicação não-verbal.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar como se sentem quando recebem carinho.
- Realizar a leitura de um livro ilustrado que retrate gestos de carinho, incentivando as crianças a imitar os gestos apresentados.
- Ouvir uma música que fale sobre carinho e pedir para as crianças acompanharem com gestos.
- Dividir as crianças em grupos e propor uma dramatização onde cada grupo deve representar uma situação de carinho utilizando gestos.
- Finalizar a aula com uma roda de feedback, onde as crianças poderão expressar como se sentiram durante as atividades.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitar gestos e a interação com os colegas. Será importante notar como cada criança se expressa e se comunica durante as atividades propostas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir momentos de reflexão sobre a importância do carinho nas relações. Utilize diferentes tipos de músicas e histórias para diversificar as experiências. Além disso, crie um mural onde as crianças possam colar desenhos ou recortes que representem gestos de carinho, promovendo a expressão artística e a criatividade.