Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Tema:
Fazer gestos para expressar carinho é um tema fundamental na educação infantil, pois promove a comunicação não-verbal e a empatia entre as crianças. Através de gestos, as crianças aprendem a se conectar emocionalmente com os outros, desenvolvendo habilidades sociais essenciais desde cedo.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão de carinho entre as crianças por meio de gestos, incentivando a comunicação não-verbal e a empatia.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação e a imitação de gestos que expressam carinho.
- Desenvolver a capacidade de comunicação não-verbal entre as crianças.
- Fomentar a escuta ativa e a atenção às histórias contadas.
- Promover a interação social e a construção de vínculos afetivos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com histórias que envolvem carinho.
- Materiais audiovisuais com músicas e poemas.
- Espaço amplo para atividades em grupo.
- Fantoches ou bonecos para dramatização.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas que incentivem a participação das crianças. As atividades incluirão leitura de histórias, imitação de gestos e canções que promovam o carinho.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar como expressam carinho.
- Realizar a leitura de uma história que envolva gestos de carinho, incentivando as crianças a imitar os gestos apresentados.
- Apresentar uma música que fale sobre carinho e pedir que as crianças façam os gestos correspondentes enquanto cantam.
- Utilizar fantoches para dramatizar situações que envolvam carinho, permitindo que as crianças participem ativamente.
- Finalizar com uma atividade de desenho, onde as crianças poderão ilustrar um gesto de carinho que aprenderam.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitar gestos e a interação com os colegas. Será importante notar como cada criança expressa carinho e se comunica durante as atividades.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir diferentes tipos de músicas e poemas que falem sobre carinho e afeto.
- Utilizar materiais visuais, como cartazes, que representem gestos de carinho.
- Promover um momento de reflexão ao final da aula, onde as crianças possam compartilhar como se sentiram ao expressar carinho.
- Incentivar as crianças a praticarem os gestos de carinho em casa, envolvendo familiares na atividade.