Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Plano de Aula: Fazer gestos para expressar carinho
Tema:
Fazer gestos para expressar carinho é um tema fundamental na educação infantil, pois permite que as crianças desenvolvam habilidades sociais e emocionais desde cedo. Através de gestos, as crianças podem comunicar sentimentos de afeto e empatia, criando laços afetivos com os outros.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão de carinho entre as crianças por meio de gestos e movimentos, estimulando a comunicação não verbal e a empatia.
Objetivos específicos:
- Estimular a imitação de gestos que expressam carinho.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e responder a gestos de afeto.
- Incentivar a participação em atividades que envolvam música e movimento.
- Promover a escuta ativa e a atenção durante a leitura de histórias.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com histórias que abordam o tema do carinho.
- Materiais audiovisuais, como vídeos de músicas infantis.
- Instrumentos musicais simples, como pandeiros e chocalhos.
- Espaço amplo para atividades de movimento.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que envolvem a imitação de gestos e movimentos. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, utilizando a música e a leitura como ferramentas para expressar carinho.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar como demonstram carinho.
- Realizar uma leitura de uma história que envolva gestos de carinho, incentivando as crianças a imitar os gestos apresentados.
- Propor uma atividade musical onde as crianças possam criar gestos para acompanhar a letra de uma canção sobre amizade e carinho.
- Organizar um momento de dança livre, onde as crianças possam expressar seus sentimentos através do movimento.
- Finalizar com uma roda de feedback, onde as crianças podem comentar sobre como se sentiram durante as atividades.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas imitam os gestos e se comunicam entre si, além de avaliar a capacidade de expressar carinho de maneira criativa.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes tipos de músicas que abordem o tema do carinho, permitindo que as crianças escolham suas favoritas.
- Utilizar fantoches ou bonecos para dramatizar situações que envolvam carinho, tornando a atividade mais interativa.
- Propor uma atividade de arte onde as crianças possam criar cartões ou desenhos que expressem carinho para seus colegas.
- Realizar um momento de reflexão ao final da aula, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam sobre carinho e amizade.