Plano de Aula: Gestos de balançar a cabeça ao ouvir histórias

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Plano de Aula: Gestos de balançar a cabeça ao ouvir histórias

Tema:

Gestos e expressões corporais na contação de histórias.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

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(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e interativa onde os bebês possam expressar emoções e sentimentos através de gestos, especialmente o ato de balançar a cabeça ao ouvir histórias.

Objetivos específicos:

  • Estimular a expressão corporal dos bebês durante a contação de histórias.
  • Desenvolver a capacidade de imitação de gestos e movimentos.
  • Fomentar a interação entre as crianças e o educador durante a atividade.
  • Promover o bem-estar e o cuidado com o corpo através de movimentos simples.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados com histórias curtas.
  • Músicas infantis que incentivem movimentos.
  • Brinquedos que estimulem a coordenação motora.
  • Espaço amplo e acolhedor para as atividades.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, apresentando o tema da história que será contada.
  2. Contar uma história simples e envolvente, utilizando expressões faciais e gestos para ilustrar os personagens.
  3. Convidar os bebês a balançar a cabeça em momentos específicos da história, como quando um personagem está feliz ou triste.
  4. Incentivar a imitação de gestos, como balançar a cabeça, batendo palmas ou fazendo outros movimentos corporais.
  5. Finalizar a atividade com uma música que envolva movimentos, permitindo que as crianças se expressem livremente.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação dos bebês nas atividades, a capacidade de imitar gestos e a interação com os colegas e o educador. O foco será no desenvolvimento das habilidades motoras e na expressão de emoções.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Utilizar diferentes livros e histórias para diversificar as experiências.
  • Incluir elementos sensoriais, como tecidos ou objetos que possam ser tocados durante a contação.
  • Promover um ambiente seguro e acolhedor, onde os bebês se sintam à vontade para se expressar.
  • Incentivar os pais a participarem, criando um vínculo afetivo durante a atividade.
  • Registrar as reações e interações dos bebês para futuras reflexões sobre o desenvolvimento deles.
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