Plano de Aula: Gestos de balançar a cabeça ao sentir alegria
Plano de Aula: Gestos de balançar a cabeça ao sentir alegria
Tema:
Gestos de balançar a cabeça como expressão de alegria.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Objetivo geral:
Proporcionar aos bebês a oportunidade de expressar emoções através de gestos corporais, especialmente o ato de balançar a cabeça ao sentir alegria.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das emoções por meio de gestos.
- Promover a interação entre as crianças através de imitações de gestos.
- Desenvolver a coordenação motora ao realizar movimentos corporais.
- Fomentar um ambiente acolhedor que favoreça a expressão emocional.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Espaço amplo e seguro para movimentação.
- Música alegre e animada.
- Espelhos para observação dos gestos.
- Brinquedos que incentivem a movimentação.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças são convidadas a expressar como se sentem, utilizando gestos simples.
- Colocar uma música animada e incentivar as crianças a balançar a cabeça ao ritmo da música, mostrando alegria.
- Utilizar espelhos para que as crianças possam observar seus próprios gestos e expressões, promovendo a imitação.
- Realizar brincadeiras que envolvam imitar gestos de alegria, como balançar a cabeça, e incentivar que as crianças imitem umas às outras.
- Finalizar a atividade com um momento de relaxamento, onde as crianças podem expressar suas emoções de forma livre, utilizando os gestos aprendidos.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitação dos gestos e a expressão de emoções através do movimento corporal.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor, com cores e elementos que remetam à alegria. Utilize diferentes tipos de músicas para diversificar as experiências e estimule a interação entre as crianças, promovendo um espaço onde elas se sintam seguras para expressar suas emoções. Além disso, considere a inclusão de materiais sensoriais que possam ser manipulados durante as atividades, ampliando as possibilidades de expressão corporal e emocional.