Plano de aula inglês fundamental
Tema: Verbos no Presente Simples
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é desenvolver a compreensão e a utilização dos verbos no presente simples em inglês, permitindo que os alunos consigam se expressar em situações cotidianas. Além disso, busca-se estimular o interesse dos alunos pela língua inglesa, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo.
Objetivos Específicos:
- Identificar e conjugar verbos regulares e irregulares no presente simples.
- Utilizar o presente simples em frases afirmativas, negativas e interrogativas.
- Compreender a importância do presente simples na comunicação diária.
- Desenvolver habilidades de escuta e fala através de atividades práticas.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: a estrutura do presente simples, a conjugação dos verbos regulares e irregulares, o uso de auxiliares nas frases negativas e interrogativas, além de exemplos práticos que ilustram o uso do presente simples em contextos reais. Serão apresentados diálogos e situações cotidianas que ajudam a fixar o aprendizado.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Cartões com verbos em inglês.
- Vídeos curtos que exemplificam o uso do presente simples.
- Atividades impressas com exercícios de fixação.
- Projetor multimídia para apresentação de slides.
Metodologia:
A metodologia adotada será a abordagem comunicativa, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente das atividades. A aula começará com uma breve explicação teórica sobre o presente simples, seguida de exercícios práticos em grupos. Os alunos serão desafiados a criar diálogos utilizando o tempo verbal estudado, promovendo a interação entre eles e a prática da fala.
Sugestões de Atividades:
- Atividade 1: Jogo de cartões – os alunos devem formar frases utilizando os verbos apresentados nos cartões, tanto em frases afirmativas quanto negativas.
- Atividade 2: Diálogo em duplas – os alunos devem criar um diálogo utilizando o presente simples, abordando temas do cotidiano, como hobbies e rotinas diárias.
- Atividade 3: Vídeo e discussão – após assistir a um vídeo curto, os alunos devem discutir em grupos o que entenderam, utilizando o presente simples para descrever as ações apresentadas.
- Atividade 4: Exercícios de fixação – os alunos receberão uma folha com exercícios de completar frases e transformar frases afirmativas em negativas e interrogativas.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades propostas e a aplicação correta do presente simples nas produções orais e escritas. Ao final da aula, será aplicado um pequeno teste com questões objetivas sobre o conteúdo abordado, permitindo verificar a compreensão dos alunos.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor esteja preparado para adaptar as atividades conforme o nível de conhecimento dos alunos. Incentivar a participação ativa e criar um ambiente acolhedor são fundamentais para o sucesso da aula. Além disso, utilizar recursos visuais e auditivos pode facilitar a compreensão e tornar o aprendizado mais prazeroso.
