Plano de Aula: Jogos de fazer gestos para mostrar felicidade

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Plano de Aula: Jogos de fazer gestos para mostrar felicidade

Tema:

Jogos de fazer gestos que expressam felicidade, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a capacidade das crianças de expressar emoções e interagir com os colegas através de gestos que representam a felicidade.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das crianças sobre a influência de suas ações nos outros.
  • Promover a comunicação não-verbal através de gestos.
  • Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através de gestos.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Espaço amplo para a realização das atividades.
  • Brinquedos e materiais que incentivem a expressão corporal.
  • Música animada para criar um ambiente alegre.
  • Espelhos para que as crianças possam observar suas expressões faciais.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: apresentação, prática e reflexão. No primeiro momento, o professor irá explicar a importância de expressar emoções e como os gestos podem ser utilizados para isso. No segundo momento, as crianças participarão de jogos que envolvem fazer gestos de felicidade, como imitar expressões faciais e movimentos corporais. Por fim, no momento de reflexão, as crianças compartilharão como se sentiram durante as atividades.

Atividades:

  • Jogo do Espelho: As crianças se organizam em duplas e uma delas faz gestos de felicidade enquanto a outra imita. Depois, trocam de papéis.
  • Expressões Musicais: Com música animada, as crianças devem dançar e fazer gestos que representem felicidade, como pular, sorrir e dançar.
  • Teatro de Gestos: As crianças se dividem em grupos e criam pequenas cenas que mostram momentos felizes, utilizando apenas gestos e expressões faciais.
  • Roda de Conversa: Ao final, as crianças se reúnem em círculo e compartilham como se sentiram ao expressar felicidade através dos gestos.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar emoções através de gestos. O professor poderá anotar as observações e, ao final, discutir com as crianças sobre o que aprenderam.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que as crianças gostam para tornar a atividade mais envolvente.
  • Utilizar fantoches ou bonecos que ajudem a ilustrar as emoções.
  • Propor desafios, como fazer gestos de felicidade em diferentes situações, para estimular a criatividade.
  • Incentivar as crianças a criarem seus próprios gestos que representem felicidade.
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