Plano de Aula: Lavar as mãos após brincar.
Plano de Aula: Lavar as mãos após brincar
Tema:
Lavar as mãos após brincar
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
(EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da higiene das mãos após atividades lúdicas, desenvolvendo hábitos saudáveis desde a infância.
Objetivos específicos:
- Identificar a necessidade de lavar as mãos após brincar.
- Desenvolver habilidades motoras ao realizar o ato de lavar as mãos.
- Compreender a relação entre higiene e saúde.
- Fomentar a autonomia no cuidado pessoal.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Água e sabão
- Toalhas de papel ou toalhas de pano
- Cartazes ilustrativos sobre a higiene das mãos
- Brinquedos utilizados na atividade anterior
- Histórias em quadrinhos sobre a importância da higiene
Metodologia:
Inicie a aula com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências sobre brincar. Pergunte se elas se lembram de alguma vez em que suas mãos ficaram sujas e o que fizeram a respeito. Essa atividade irá estimular a curiosidade e a reflexão sobre a importância da higiene. Em seguida, apresente um cartaz ilustrativo que mostre o passo a passo de como lavar as mãos corretamente, utilizando imagens que sejam atraentes e de fácil compreensão para a faixa etária.
Após a apresentação, organize as crianças em grupos pequenos e leve-os até a pia ou local onde poderão lavar as mãos. Demonstre o processo de lavagem das mãos, enfatizando a importância de usar água e sabão, e como isso ajuda a eliminar germes. Incentive as crianças a imitarem os movimentos, promovendo a exploração e a prática do que foi aprendido. Durante essa atividade, observe e oriente as crianças, garantindo que cada uma tenha a oportunidade de praticar a lavagem das mãos de forma independente.
Para reforçar o aprendizado, proponha uma atividade lúdica onde as crianças poderão criar uma história em quadrinhos sobre a importância de lavar as mãos. Divida o grupo em duplas ou trios e forneça folhas em branco e materiais de desenho. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também permite que as crianças expressem o que aprenderam de forma divertida e interativa. Ao final, cada grupo poderá apresentar sua história para os colegas, promovendo a troca de ideias e a valorização do aprendizado coletivo.
Atividades:
- Roda de conversa: Inicie a aula com uma discussão sobre brincar e a sujeira que pode ser gerada. Pergunte sobre a importância de lavar as mãos.
- Apresentação do cartaz: Mostre um cartaz com ilustrações do passo a passo da lavagem das mãos. Explique cada etapa de forma clara e envolvente.
- Prática de lavagem: Leve as crianças até a pia e demonstre como lavar as mãos. Deixe que cada uma pratique, orientando-as durante o processo.
- Criação da história em quadrinhos: Divida as crianças em grupos e forneça materiais para que criem uma história sobre a higiene das mãos.
- Apresentação das histórias: Cada grupo apresenta sua história em quadrinhos, promovendo a interação e o aprendizado coletivo.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a compreensão do tema e a habilidade em realizar a lavagem das mãos. Observe se as crianças conseguem seguir as orientações e se demonstram interesse em manter a higiene após as brincadeiras. Além disso, a apresentação das histórias em quadrinhos servirá como um indicativo do entendimento do conteúdo abordado.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas ou rimas que falem sobre a higiene das mãos, tornando o aprendizado mais divertido. Utilize também jogos que envolvam movimentos de mãos, como “Simon Says”, para reforçar a importância de cuidar do corpo. Além disso, crie um mural com desenhos das crianças sobre o tema, promovendo um ambiente de aprendizado visual e colaborativo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória: Crie um jogo da memória com imagens de atividades de higiene.
- Teatro de Fantoches: Utilize fantoches para encenar uma história sobre a lavagem das mãos.
- Desenho livre: Peça para as crianças desenharem o que fazem antes e depois de brincar.
- Canções sobre higiene: Ensine uma canção que fale sobre a importância de lavar as mãos.
- Experiência com tinta: Use tinta que simule sujeira para mostrar a importância da lavagem.
- Caça ao tesouro: Organize uma caça ao tesouro onde as pistas envolvem cuidados com a higiene.
- Histórias em grupo: Crie uma história coletiva onde cada criança adiciona uma parte sobre higiene.
- Desafio de lavagem: Faça um desafio para ver quem consegue lavar as mãos mais rápido, mas corretamente.
- Cartazes ilustrativos: Crie cartazes com as crianças sobre como lavar as mãos.
- Jogo de imitação: As crianças imitam diferentes formas de lavar as mãos, promovendo a diversão e o aprendizado.
