Plano de Aula: Ler histórias com músicas

Plano de Aula: Ler histórias com músicas

Tema:

O tema deste plano de aula é a integração de histórias e músicas, proporcionando uma experiência lúdica e educativa para as crianças da Educação Infantil. A proposta é estimular a imaginação e a criatividade dos pequenos, utilizando a leitura de histórias acompanhadas de canções que complementem a narrativa.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem:

  • (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
  • (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
  • (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
  • (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a escuta ativa e a interação das crianças com histórias e músicas, desenvolvendo habilidades de linguagem, comunicação e expressão artística.

Objetivos específicos:

  • Estimular o interesse pela leitura e pela música.
  • Desenvolver a capacidade de atenção e concentração durante a leitura e a audição de músicas.
  • Incentivar a imitação de sons, ritmos e gestos.
  • Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
  • Fomentar a observação e a interpretação de ilustrações.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados com histórias curtas.
  • Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos).
  • Áudios de músicas relacionadas às histórias.
  • Materiais para desenho e pintura.

Metodologia:

A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente das atividades. A leitura das histórias será feita de forma expressiva, utilizando diferentes entonações e gestos. As músicas serão apresentadas em momentos intercalados, permitindo que as crianças se movimentem e imitem os sons.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre as histórias e músicas que as crianças conhecem.
  • Apresentar um livro ilustrado e ler a história em voz alta, utilizando entonações diferentes para os personagens.
  • Após a leitura, tocar uma música que se relacione com a história e convidar as crianças a cantarem e dançarem.
  • Propor que as crianças desenhem uma cena da história que mais gostaram, enquanto ouvem a música.
  • Finalizar a aula com uma apresentação onde as crianças podem imitar os sons e movimentos da história e da música.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o interesse das crianças durante as atividades. Será importante avaliar como elas interagem com a história e a música, além de sua capacidade de imitação e expressão.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:

  • Incluir diferentes gêneros musicais e histórias de diversas culturas.
  • Utilizar fantoches para contar a história, tornando a atividade mais dinâmica.
  • Promover um momento de feedback onde as crianças possam compartilhar o que mais gostaram na aula.
  • Incentivar a criação de uma música ou rima relacionada à história lida, estimulando a criatividade.
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