Plano de Aula: Ler histórias com temas de natureza

Plano de Aula: Ler histórias com temas de natureza

Tema: Natureza e suas maravilhas

Habilidade BNCC: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Objetivo geral: Proporcionar às crianças uma experiência rica em escuta e imaginação através da leitura de histórias que abordem temas da natureza, estimulando o interesse e a curiosidade sobre o meio ambiente.

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Objetivos específicos:

• Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura.
• Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações.
• Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
• Promover a interação e a comunicação entre as crianças.
• Familiarizar as crianças com diferentes tipos de materiais impressos.

Duração aproximada: 50 minutos

Recursos didáticos: Livros ilustrados sobre a natureza, fantoches de animais, materiais audiovisuais (como vídeos curtos sobre a fauna e flora), papel e lápis de cor.

Metodologia: A aula será dividida em três momentos: a leitura da história, a interação com as ilustrações e a atividade de expressão artística.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre a natureza, estimulando a curiosidade.
2. Apresentar um livro ilustrado que conte uma história sobre a natureza, utilizando entonações variadas para prender a atenção das crianças.
3. Durante a leitura, parar em momentos estratégicos para perguntar às crianças sobre as ilustrações, incentivando-as a apontar e descrever o que veem.
4. Após a leitura, utilizar fantoches de animais para encenar a história, permitindo que as crianças imitem os sons e movimentos dos animais.
5. Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam representar algo que aprenderam sobre a natureza durante a leitura.

Avaliação: A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de se expressar sobre o que aprenderam.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas relacionadas à natureza para cantar junto com as crianças, estimulando a memória e a diversão.
• Utilizar diferentes tipos de livros, como revistas e gibis, para diversificar as experiências de leitura.
• Fazer uma pequena exposição dos desenhos realizados pelas crianças, permitindo que elas compartilhem suas criações com os colegas.
• Incentivar a contação de histórias pelas próprias crianças, promovendo a criatividade e a autoconfiança.
• Realizar passeios ao ar livre para observar a natureza, complementando a experiência da leitura com vivências práticas.