Plano de Aula: Ler histórias com temas de natureza

Plano de Aula: Ler histórias com temas de natureza

Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, exploraremos a leitura de histórias que abordam temas relacionados à natureza, proporcionando uma experiência rica e envolvente para as crianças da Educação Infantil. Através de narrativas que falam sobre animais, plantas e o meio ambiente, os pequenos poderão desenvolver sua imaginação e curiosidade sobre o mundo natural.

Tema:

Histórias sobre a natureza e seus elementos.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor. (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças uma experiência de leitura que estimule o interesse pela natureza e desenvolva habilidades de escuta e expressão.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade sobre o meio ambiente.
  • Desenvolver a capacidade de escuta e atenção.
  • Promover a interação entre as crianças durante a leitura.
  • Incentivar a observação e a identificação de elementos da natureza nas ilustrações.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre a natureza.
  • Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre animais e plantas).
  • Figuras e ilustrações de elementos naturais.
  • Instrumentos de escrita (papel, lápis de cor).

Metodologia:

A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente da leitura. O educador iniciará a atividade apresentando um livro ilustrado sobre a natureza, fazendo perguntas e estimulando a curiosidade dos pequenos. Em seguida, serão realizadas leituras em grupo, onde as crianças poderão observar as ilustrações e comentar sobre o que veem.

Atividades:

  • Leitura de uma história sobre a natureza, com ênfase nas ilustrações.
  • Discussão em grupo sobre os elementos da história e suas relações com a natureza.
  • Atividade de desenho, onde as crianças poderão ilustrar sua parte favorita da história.
  • Apresentação de vídeos curtos sobre a vida animal e vegetal, seguidos de uma conversa.
  • Jogo de imitação, onde as crianças poderão representar os animais da história.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, seu interesse e a capacidade de expressar suas ideias sobre a história e os elementos da natureza. O educador deverá observar como as crianças interagem entre si e com o material apresentado.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode trazer elementos da natureza para a sala, como folhas, pedras e flores, permitindo que as crianças toquem e explorem. Além disso, criar um mural com as ilustrações feitas pelos alunos pode ser uma forma de valorização do trabalho deles. Outra sugestão é realizar uma caminhada ao ar livre, onde as crianças possam observar a natureza e relacionar com as histórias lidas.

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